本報上海10月13日電  （記者姜泓冰）上海推進義務教育教學改革又有新舉措。未來3年，上海將培育百所項目化學習實驗校，培育“種子教師”，以引導學生持續探究、創造性地解決問題。

　　上海近日出台《義務教育項目化學習三年行動計劃（2020—2022年）》，以創造性問題解決能力為導向，以項目化學習的實踐和研究為著力點，以活動項目、學科項目、跨學科項目為載體，促進義務教育學校教與學方式變革，培育項目化學習實驗校100所左右，覆蓋全市所有區。在實驗校中，校長將帶領教學團隊，在學校活動領域、學科領域和跨學科領域，設計真實、富有挑戰性的問題，引導和指導學生在一段時間內持續探究，嘗試創造性地解決問題，並形成相關項目成果。

　　《 人民日報 》（ 2020年10月14日 12 版）

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