近日，上海援喀什职业技术学院援疆教师张明明博士后与张爱勤博士、副教授应喀什地区教师培训中心邀请，为喀什地区近800名中小学教师分别进行了两场别开生面的学术讲座。

来自上海师范大学教育学院的张明明老师主讲的题目是《青少年认知发展特点》，他根据自己长期的研究成果与工作经验，从青少年的认知发展、人格发展、和谐师生关系建立三个方面展开，帮助中小学教师充分认识青少年的认知和人格发展特点。张明明老师结合实际案例，深入浅出分析如何正确应对青少年可能出现的心理问题，提升喀什地区中小学教师的育人软实力。

来自上海工艺美术职业学院的张爱勤老师主讲的题目是《增强教师课程能力 提升基础教育质量》，她结合自己的成长反思与工作经验，从课程内涵、基础教育课程改革要义、教师课程能力理解以及提升策略等四个方面展开。张爱勤老师理论联系实际，历史联系现实，结合具体案例分析如何进行课程设计，助力喀什地区中小学教师提升课程意识与课程设计能力。

在教育高质量发展的新时代，提高基础教育教师综合专业素养，对于弘扬社会主义核心价值观、铸牢中华民族共同体意识、推进教育公平协调发展、培育新疆社会稳定和长治久安具有重要意义，上海援疆教师将积极参与喀什地区教育事业，助力喀什地区基础教育高质量发展提升。

（来源：上海援疆）

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