复旦“桥牌少年”网上开课教年青人打牌
“年青人,大学生,大家来学桥牌。听我上完6个课时,包你们学会打牌”,新学期即将来临,复旦大学管理学院本科生邓程在哔哩哔哩网站上开设了一门桥牌课,希望向广大同学参与普及这项体育运动的基础知识。
邓程还只是一个大二的学生自诩为“桥牌少年”,别看他年纪不大,“履历”非凡。打桥牌,是他坚持了11年的爱好,被身边的朋友、老师称为“桥牌少年”,而且,他代表中国曾参加国际赛事并获得金牌。
他高中毕业于西南位育中学,那时,他参加了迄今为止世界桥坛为青少年开设的最高级别锦标赛——世界青年桥牌队式锦标赛。2016年,他15岁,参加了u15组别的竞赛。
比赛是8月份在意大利开打。邓程回忆,比赛的过程一波三折,不仅要克服饮食习惯的不同和时差,还有对体力的巨大挑战,甚至还有意料之外的突发情况。半决赛对阵波兰本来只有2节,然后在邓程和队友们赢了之后,突然,组委会说要多打1节,结果一直打到当地时间晚上8时多才结束比赛。大伙又累又困。在最后的决赛中,邓程和队友以极小的劣势惜败给了以色列队,没能将这个比赛历史上的第一块u15金牌留在中国。邓程说,这成了自己桥牌生涯中的最大遗憾。
2017年,邓程又出现了国际赛场,他斩获2017年第五届世界青少年桥牌公开锦标赛U21组团体赛银牌、双人赛金牌。邓程说:“这是我拿到的第一块世界级比赛金牌,也是在这次比赛中突破了自己的瓶颈,同时帮我度过了一段低谷期。”2018年,他又获得第十五届世界桥牌大会U25双人赛金牌。
邓程还只是一名大二的学生,但他性格开朗活泼,兴趣爱好广泛,喜欢篮球、足球等运动,当然,桥牌仍是他的最爱。问他为何想让周围的同学们都来打牌?
邓程说道,除了北京、上海、浙江等地大城市,国内了解桥牌的年青人不多。他希望喜欢参与这项运动的年青人多起来,中国人在这项世界运动中有更多争夺金牌的机会。
邓程认为,其实学习桥牌对一个人的成长发展大有益处。打桥牌可以锻炼一个人的记忆能力和逻辑思维能力。聂卫平大师曾经在一次采访中被问到“桥牌相比围棋会更容易一点吗”,他回答道:“用人生来比喻,桥牌更接近人生,更人性化”。确实如此,桥牌中蕴藏了很多人生哲理,例如:无论你拿到的是一副好牌还是坏牌,你都有赢的机会,你都要把它打到淋漓尽致;桥牌比赛的进程是很漫长的,不要过于纠结于一时的得失;例如桥牌从来不是一项单打独斗的运动,你要学会和同伴合作,不能处处只想到自己……
挫败教育也是打桥牌的一个收获。邓程说,觉得自己桥牌生涯的主旋律就是挫败,成功只是少数的时刻,桥牌很好的锻炼了他如何在挫败后站起来,并且从挫败中学习,在挫败后不断成长。
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