楊浦區教育學院實驗小學秉承“和而向上，知書達理”的辦學理念，以“學校有特色，學生有教養，教師有修養”為辦學目標，建構了“博雅”課程體系，努力培養學生成長為“守規矩 明事理 愛學習 健體魄 會創造”的明德少年。

品味經典 沐浴書香

學校推出了適合小學生閱讀的“文學啟蒙”校本課程，打造了一批具備閱讀教學特色的教師，通過學校特色項目——兒童文學閱讀課程的開發與發展，使學生浸潤在中國傳統文化中，涌現出一批“小記者”、“小作家”。

劉晨陽同學就成為了參加全國“兩會”小記者團的一員，前往北京直擊全國“兩會”。他說：“學校裡，我們有文學閱讀課，讓我愛上了文學，愛上了寫作。學校還組織了豐富多彩的讀書活動，讓我大聲讀，大膽寫，讓我能夠自信的來到兩會，成為一名小記者。”

讀萬卷書 行萬裡路

學校搭建了“博雅”課程體系，圍繞“廣博、雅趣”的課程理念，構建了雅而趣的“文學啟蒙”校本課程、廣而博的“博物館課程”、豐而實的“博雅天地”課程、通而達的專題教育，激發了學生的學習興趣，培養了學生的個性特長，使有天賦的學生得到了發揮。

“讀萬卷書，行萬裡路﹔立君子品，做有德人”，這些課程形式多樣，生動活潑，給學生們提供了更大的發展空間。

博學善教 溫暖服務

楊教院實小有著一支敬業有愛的教師團隊，這裡既有多位區級骨干教師，又有教育教學新秀。近幾年學校多次承擔了市、區各級各類教學交流展示活動，各學科百花齊放。老師們用她們滿滿的愛，溫暖、引領著每一位實小學子的成長，為學子們的展翅高飛保駕護航。

學校以“提供優質課后看護服務，開設個性化輔導課程”為主題，扎實有效地開展好課后服務，在解決家長實際困難和后顧之憂的同時，引導和鼓勵學生通過參加自己感興趣的校園活動培養興趣愛好，樹立自信、樂觀的態度。

家校社協力 和諧共育

學校注重家庭親子溝通策略的研究，致力探索開發主題性強、實效性足、趣味化濃的家庭教育指導活動，還積極參加了上海市家庭教育示范校跨區域展示交流，“一課程四互動”品牌目前已成為區域生命教育“親子溝通”項目的典型案例。

2016年至今，學校成功舉辦了五屆“快樂家庭陽光行”小學家庭親子戶外活動，吸引了全區46所小學，近2萬學生家庭參與，也成為楊浦區家庭教育的品牌項目。

（來源：上海楊浦）

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