区人代会现场,为何来了一群高中生?
人民网上海8月1日电 (龚莎)熠熠生辉的国徽高悬在主席台上方,两侧的投票显示屏上实时同步着与会代表的签到信息,前方的人大代表席上会议材料整齐叠放。静安区人大常委会的会场内,气氛庄严而肃穆。在日前举行的静安区第一届人大常委会第六十次会议前,一群高中生受邀走入了会场,与人大代表一同出席大会并观摩全部议程。
会议开始前,在会场走廊另一端的会议室内,2021年静安区中学生共产主义学校导师、静安区人大办黄磊老师正在向这些来自静安区中学生共产主义学校的学员们讲述着我国的根本政治制度。
从听取工作报告到人事任免表决,从倾听代表议案到观摩宪法宣誓仪式——这场“走进人大”活动,让这些青年学生真切“触摸”到了课本中那些用解释性文字描述的政治生活,打破了同学们对人大工作的距离感和神秘感。
上海市市西中学的薛詒文同学就是参与者之一。作为2021年静安区中学生共产主义学校的学员,薛詒文的参会感触颇深:“这次特别经历,让我深刻认识到人民代表大会制度的显著优势,感受到人大代表不仅仅是一个名字,更是真真正正地代表人民,为人民服务。我会将所学所悟运用于生活实践中,主动关心他人、服务他人,以实际行动积极向党组织靠拢,为祖国建设和发展贡献自己的青春力量。”
除了让学子们走进人大、政协,切身感受“制度自信”,这个暑假,静安区中学生共产主义学校还为学员们安排了丰富多彩的活动——走进二大纪念馆开展党史学习教育、参观了解上海的工业发展、和老党员、老干部面对面回首光辉岁月……
自2017年举办以来,静安区中学生共产主义学校已进入第四期。三年来,静安团区委以“青马工程”三级培养工作为契机,聚焦共青团主责主业,以政治引领为主轴,以政治培养与政治吸纳为两翼,强资源、拓平台、创品牌,形成线上线下相结合、校内校外双联动的课程管理机制,以课程体系建设为载体,以高中高校衔接培养为抓手,对高中生进行有效的政治启蒙和源头培养。
据静安团区委副书记陆迪介绍,此次“走进人大”活动是共校课程建设探索中的一次实践创新,旨在通过搭建多元化成长平台,引导青年学生在学习实践中深入理解人大在维护社会和谐稳定中发挥的重要意义、深刻感悟人大代表联系群众、倾听民声、反映民意、集中民智的履职作用。进一步激发青年学生政治热情、树立政治理想、强化政治认同,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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