如何讓黨課生動有趣，更加有創意與感染力？近日，寶山區大場鎮以夯實理論基礎、加強黨性修養和提升本領能力為教學目標，組織社區黨校“行知學堂”講師開展現場教學情景課堂活動，通過實地打卡黨建服務站點與黨史黨建知識的融合，為講師們帶來一堂內容飽滿又富含活力的別樣黨課。

以“行”踐知，用好紅色資源

大場鎮致力於深挖各類能講、會講、善講黨課的優質師資，在全鎮各基層黨組織的推薦下，社區黨校吸收了一批新講師，擴充了黨員教育主力軍。講師團跟隨“紅色巴士”一路參觀科創灣一號黨群服務站和寶山國際民間藝術博覽館，通過走、聽、看、學的方式，上了一堂沉浸式、全方位的“行走的黨課”，在紅色坐標裡感受多元文化，激活時代精神，悟初心、擔使命、向未來。

以詩致學，滋養初心使命

正值盎然春意，櫻花綻放的春天，行知學堂新入講師王才華老師實景創作，與鎮黨群中心青年人老少結合，齊誦新詩《我愛你，中國》，以“詩”為媒，通過聲音的魔法，將內心對黨和祖國深深的愛，轉化為富有節奏和韻律的有聲語言，誦讀中共融、共情、共鳴，傳承愛國情懷，凝聚思想偉力。

以趣促學，創新學習載體

為豐富黨史學習教育載體，利用看圖猜詞的形式，根據圖片進行黨建熱詞競猜，在寓教於樂、求知若渴的氛圍中，學習掌握更多黨建知識、時事政策。

以史勵行，筑牢思想根基

行知學堂的講師們准確地將革命事件和時間連線，在重溫黨史的情景課堂學習中，進一步理清黨的歷史脈絡。現場氣氛熱烈，講師團相互討論、相互借鑒，分享學習心得，不僅提升了自身教學能力，也為日后開展教學活動奠定了堅實基礎。

下一步，大場鎮社區黨校將深挖活用各類紅色資源，凝聚專家學者力量，優化課程載體，創新內容形式，進一步探索通過嵌入式、情景式、沉浸式、互動式的方法，讓黨課內容消化吸收於無形，培育更優質的師資和更豐富的課程讓黨員“動”起來，讓黨員教育“活”起來，持續提升黨員教育質效。

（來源：上海寶山）

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