百姓宣講團/微電影巡展/征文演講比賽…浦東掀起“四史”學習教育熱潮

把紅色資源作為“四史”學習教育的現實課堂，把“四史”學習教育和村居實際工作進行結合，發起知識競賽、進校園等活動形成良好的學習氛圍……浦東各街鎮各顯身手實踐“四史”學習教育↓

 連日來，浦東各街鎮掀起了“四史”學習教育的熱潮，大家不斷嘗試，通過各自不同的載體、不同的機制，把“四史”學習教育的理念轉化為現實實踐。

 營造良好氛圍

學習教育有效果有力量

浦東改革開放30年，舊貌換新顏，在一片農田上建成了一座功能集聚、要素齊全、設施先進的現代化新城，但不能忘記的是，在這片熱土上，還有很多的紅色文化資源，是“四史”學習教育天然的課堂。

書院鎮百姓宣講團早早做起了准備，圍繞“四史”主題，制定宣講安排表，通過“配送+點單”的方式推動“四史”學習教育走入基層、走入家庭。

從李雪舟、黃矮弟、朱三寶等革命英烈們的英勇事跡到在抗擊新冠肺炎疫情戰場上書院鎮志願者們的感人事跡，宣講團的老師們找准切入點，從書院的歷史出發，將李雪舟烈士故居、書院烈士紀念碑等教育陣地作為“四史”學習教育的現實課堂，在重溫黨史中，不忘歷史、不忘初心，厚植黨員群眾們的愛黨愛國情懷，傳承紅色精神。

 周浦鎮計劃開展知識競賽，進一步調動廣大黨員干部群眾對“四史”學習教育的積極性，激發學習動力，舉辦“守初心、學四史、強責任”知識競賽。通過實踐鞏固學習成果，營造比學趕超、以賽促學的良好學習氛圍。

該鎮還以周浦澧溪中學為模板，探索“四史”學習教育與學校思政課程融合，將“四史”學習教育進校園覆蓋至全鎮中小學和高中，通過“四史”主題團日和隊日活動的設計、學生自編自導自演微電影巡展、“四史”黨課進課堂、征文演講比賽等形式開展系列活動，引導少年兒童知史愛黨、知史愛國，使“四史”學習教育浸潤校園，厚植家國情懷。

 開展宣講活動

扎實推進理論學習教育

為了更加扎實地開展“四史”學習教育，浦東還成立了由20人組成的區委講師團“四史”學習教育宣講團。從6月份起，講師們會對象化、分眾化、互動化、通俗化地面向全區基層黨組織開展“四史”宣講活動。

宣講團成員由市區兩級理論專家領導、全國先進典型、基層宣講團骨干、區委黨校教師組成。

成員既包括了“兩彈一星”建設功臣，上鋼新村街道“兩彈一星”愛國主義教育基地負責人許震貴這樣的“老功臣”，也有上海交通大學中國城市治理研究院副院長、浦東新區區委宣傳部原部長陳高宏，浦東新區區委宣傳部原部長邵煜棟這樣的“老開發”，還有2019年獲全國“人民滿意的公務員”稱號的徐敏，2018年獲“全國模范檢察官”稱號的施淨嵐等先進模范。

為確保宣講內容真實生動，各位老師各盡其能，發揮特長。花木街道“市民宣講團”團長羅羽影在街道集體備課時分享了自己編寫的備課提綱，和大家一起討論“四史”學習教育如何與村居實際工作相結合。書院鎮“百姓宣講團”成員計金弟則唱起了他擅長的鈸子書，進一步豐富宣講形式。

 塘橋街道社區黨校也在集體備課中確立了“如何面向不同年齡的黨員把握不同的宣講側重點和目標”“如何在疫情防控當下做一名合格黨員”“如何用更淺顯易懂的方式來闡述社會主義理論體系”“如何立足當下，鑒古知今，學史明智”等方面課程，整理出與“四史”有關的黨課，既有理論課程也有接地氣的故事性課程，從而體現“以小見大、切中主題”的效果。

（來源：浦東發布）