申城大、中、小學精准實施“一校一策”，通過演練細節到位確保師生健康安全

踩在“小腳丫”地貼上，前后保持一米間距，建青的老師們穿上校服演練學生入校，實施錯峰上下學。 本報記者 賴鑫琳 攝

一名保潔人員在位育中學食堂內進行消毒。 賴鑫琳 攝

在上海高三、初三年級返校開學時間確定后，從5月6日到5月18日，除小學一到三年級外，上海學校非畢業年級的分批返校開學安排也已確定。同時，各大高校及中職校在做好4月27日起畢業年級學生返校工作基礎上，根據自身疫情防控情況，也正在確定其他年級5月6日起分批次返校安排。

在各級各類學校分批返校、復課開學節點基本明確的情況下，滬上大、中、小學正加緊行動，“一校一策”實施精准防控，確保師生健康和安全。本報記者走訪各處校園，實地探訪復學准備情況。

大學篇

華理通過實戰演練檢驗各種預案

重個人衛生和通風以宿舍為單位取餐

即將迎來約3萬名師生返校，華東理工大學日前在徐匯老校區進行疫情防控應急處置演練。此前，留校學子及各部教職工近百人在奉賢校區完成應急處置演練。兩大校區通過“實戰”檢驗各種預案。

奉賢校區北門入校

“奉賢校區北門、學生公寓第四圍合、第一食堂、校醫院和教師公寓，這5個點都是演練實操點。”華理后勤保障處處長岳海洋介紹。而在徐匯老校區，演練設置4個實操點，包括徐匯校區南門、實驗十八樓、第一食堂、校醫院。

根據預案，集中返校當日，大批學生將統一從奉賢校區北門進入校園。返校學生依次進行身份識別、體溫監測﹔若發現學生有發熱狀況，引導至校門口的體溫復測點進行復測﹔若復測后體溫高於37.3攝氏度，則更換醫用外科口罩后在臨時等候區等候送醫。此時，相應學院安排人員陪同就醫，校醫院聯系防疫專用車輛送診，同時上報學生信息至學校疫情防控領導小組。

宿舍內增配微波爐

對於萬人以上的大學校園，住宿生活是防控重中之重。在實行封閉式管理的學生宿舍區域，返校學生進入圍合范圍時，由宿舍管理員對學生進行身份識別、體溫監測，並發放《小浴室洗浴時間安排表》及《宿舍公約》，提醒學生注意個人衛生和宿舍通風。宿舍內增配微波爐滿足學生用餐需求，還在盥洗室配備消毒洗手液。

若學生在宿舍出現發熱現象，由輔導員陪同至校醫院復測體溫。若學生被診斷為新冠肺炎疑似，學校將配合疾控部門開展流調、密篩、終末消殺，並對密切接觸學生進行集中隔離。

疫情期間，學校負責公共區域和學院專屬會議室的保潔、消毒等工作，學院負責實驗室、辦公室的保潔消毒工作。目前已制定10個重點區域的消毒標准，也為各學院、部處提供消毒用品並組織開展消毒培訓。

食堂暫不提供堂食

大學食堂也因疫情防控作出相應調整。在演練中，“北歐式排隊”再次現身。就餐環節，師生有序排隊，體溫監測后，進入指定食堂﹔食堂內設置取餐動線標識和人員分流圍隔，引導師生動向，避免擁擠。后勤保障部門表示，疫情期間，師生就餐仍以打包為主，按照宿舍樓區分就餐食堂，並以宿舍為單位取餐。

在徐匯校區，食堂內外設置的醒目標識引導師生到指定樓層取餐。每層單進單出，由工作人員在取餐通道前維持秩序，分批放行，控制食堂內人數。食堂各層均提供外帶套餐，暫不提供堂食服務。但疫情期間，延長供餐時間。

設隔離醫學觀察點

應急處置演練中，一名學生志願者模擬入住隔離醫學觀察點的環節。根據防控指南和閉環流程，高校須設有隔離醫學觀察點。若學生就醫排除新冠肺炎后，可返校並入住隔離醫學觀察點。由校醫院醫護人員告知入住觀察要求后，從發熱患者專用通道直接進入房間。

觀察點的房間內已提前放置生活用品、消毒用品和入住須知，告知學生關於消毒、用餐、垃圾收集等信息。按隔離要求，餐品由工作人員無接觸配送至隔離間外，生活垃圾由學生定時放置在隔離間外，工作人員收運並進行消毒。同時，定期對隔離點公共接觸重點部位進行消毒。

校黨委書記杜慧芳說：“學生返校當天和返校后最初兩周，將是對學校疫情防控工作的最大挑戰。”全校各部門在演練基礎上進一步明確職責、細化方案，確保應急處置規范有序。

中學篇

建平中學西校開學方案做加法

實行一日三次測溫年級課表錯時安排

4月27日，建平中學西校將迎來首批初三年級學生返校。全校92個班級3089名學生，僅初三年級就有22個班872人，對這所大體量的學校而言是一次不小的考驗。

學校的開學方案從16日開始，根據兩次演習的情況每天都在做“加法”，數易其稿后，已加至18個附件共31頁。

進校須提交綠碼申報表

即便是進校採訪，記者也當了一回學生，體驗進校門嚴格的流程：經過紅外線測溫區，體溫顯示正常后到門衛室進行信息登記，保安再用手持測溫儀測溫、查看隨申碼，看到綠色后放行。

建平西校分兩個校區，其中華城校區有南門和西門兩個門。根據學校安排，每天早上兩個校門有8名保安和9位黨員教師值守，對進校的學生和老師進行測溫和查驗“綠碼申報表”。根據學校要求，所有返校的師生員工，每天早上都要在校門口提交本人和同住家人的起床體溫和隨申碼“綠碼申報表”。為確保申報表信息真實，開學初，每一位家長都要向班主任交一份承諾書。

開學后，學生將實行一日三測溫防控方案：早上起床測一次，早上進校門測一次，中午午餐后半小時測一次。如有學生體溫超過37.3攝氏度，由衛生老師根據既定“留觀路線”將其安置到校門口特設的臨時留觀區進行醫學觀察。

教室用餐隔板即用即拆

根據學校開學方案，初三年級到預備年級將各自錯開一段時間進校放學。錯時上下學，除減少人員聚集，也是為了安排用餐、如廁的“一年級一策略”。

因為學生眾多，平日裡，建平西校學生都在教室用餐，每間教室超過40名學生。寒假裡，學校集中採購上千個用於隔斷的小隔板，實行“快速分飯、同時就餐”，即在食堂送餐分飯前快速安裝到位，吃完飯馬上拆除統一放進消毒盒保管。對於用餐這一防疫重點，學校特別安排班主任不上第四節課，方便他們提早用餐，在學生午餐開始前到班級分餐。以往盛湯的不鏽鋼湯碗改成一次性湯碗，學生餐具繼續自備。此外，班主任將叮囑學生不再自帶配餐，因身體原因需要特殊餐食的學生需提前報備。新學期將取消堂食，近300名教師員工改為打包回辦公室用餐。

“除了上下學錯時，我們各年級課表也錯時，每個年級上課時間相隔10分鐘，錯開食堂送餐到教室、學生上廁所時間段，減少人員聚集。”建平西校校長趙之浩說，每個樓層都限定同一年級的學生出入，減少不同年級間學生不必要的流動。

體育課取消集體項目

體育課戴不戴口罩？根據學校《疫期體育工作細則》，室外體育課或學生自主鍛煉時，如果空間夠大，原則上可以不戴口罩。據了解，學校的體育課將由每位體育老師在操場上劃分“屬地”分開進行，多以墊上運動、分散性練習為主，取消籃球、足球、羽毛球等肢體接觸和接觸公共器械的運動。此外，學校的升旗儀式也將改在室內，分年級進行。

在學生上室外體育課時，學校物業將在班級每天一消毒的基礎上再加一次消毒。對公共區域、電梯等重點場所，學校將施行一天8次消毒的方案﹔教室裡消毒特別採用納米級別的消毒液，盡量保証教室干淨整潔。

“我們要求學生在固定位置就座。報告廳的座位已貼上綠色標記，老師們開會時需隔座就座，保持一定距離。”20日，在建平西校新冠肺炎防疫培訓中，校長趙之浩對老師進行開學前再培訓，他還在記錄本上記下幾個小細節，一一叮囑，“戴口罩上課對我們老師是一個不小的挑戰，大家盡量改變教學方式，精講善練，保存體力﹔教室需要24小時通風，即便下雨天也要堅持開，哪怕是一條細縫﹔學生們中途更換的口罩，請學生們自帶一個塑料袋，包緊再丟棄﹔萬一有學生骨折需要家長送進校，請在所有學生進校后再來，也請提前報備車牌號……”

“我們之后還將進行兩次演習，希望參與實戰演練的老師都可以提出問題。”趙之浩說，“現在有問題，就可以把細節考慮得更周到。”

綜合篇

十五年一貫制學校分級防控

暫緩課間眼保健操心理熱線日夜在線

位於長寧區的上海市建青實驗學校是一所十五年一貫制學校，全校有中學部、小學部、幼兒園部，共2300余名學生。錯峰進校、一日測溫、午餐用餐、課間活動……同一校園內，如何做到精准防控？

留觀區緊挨校門口

踩在“小腳丫”地貼上，前后保持一米間距，依次通過裝有紅外線成像測溫儀的測溫棚……在古羊路900號建青實驗學校校門口，老師們穿上校服演練學生入校。

記者看到，在校門口一側，學校新建一個10平方米的臨時留觀區，裡面有洗手池、防疫物資等。“留觀區緊挨校門口，就是為了體溫異常人員第一時間進入留觀區，避免進入校園。”副校長萬技偉說，師生員工入校時戴好口罩，接受體溫檢測，進教室或辦公區域前先洗手。如果體溫異常，超過37.3攝氏度，聽從衛生老師指導進入校門口臨時留觀區接受專業處置。正式開學后，師生每天進教室后，需向班主任上交《每日健康登記表》。校門口還特設“專用通道”，因發熱等身體不適康復后再返校的學生，復課前需走這條通道，並提供醫療衛生機構開具的相關返校証明。教職員工入校也一樣，要提供《每日健康登記表》，中途離校的教職工重新返校，由門衛進行體溫測量，洗手后方可進校。

防疫小衛士互相督促

每天早晨第一節課前，班主任要先了解學生健康狀況。每位學生在校一日至少測溫三次，除上學前的家庭測溫、入校時的晨檢外，還有每天午檢以及全日健康巡查。

學校制定了嚴格的日間健康巡檢制度，由班主任、任課老師、日間值班老師、樓層護導老師多重巡查，密切觀察學生在校期間一日健康狀況，及時發現異常情況，及時處理。校方強調，日間健康巡檢制度，必須覆蓋所有師生，即使沒有異常也需報告。每天值班的教師、樓層護導老師在巡查時觀察學生情況，課間休息時，學生倒水、上廁所等有序排隊，保持一米間距，督促學生課間不嬉戲打鬧、不扎堆、不發生肢體接觸。

“最先開學的是初三、高三學生，各個班級分小組當‘防疫小衛士’。”萬技偉說，“防疫小衛士”每日清晨配合班主任收晨檢表，有異常情況報班主任﹔中午配合班主任完成午檢、測體溫，如發現同學上課期間出現身體不舒服或心理焦慮等，及時報告老師。除用餐、間隔大的戶外體育活動，督促同學戴好口罩。

學校提供應急口罩

4月27日起的第一周，初三年級以兩三個班級分批，從7時30分開始進校門，每班間隔10分鐘﹔高三年級則從7時50分開始進校門，兩個班一批，先后間隔10分鐘﹔放學也錯峰，初三、高三年級每周輪換。

率先開學的都是今年中高考考生，但學校明確規定：為了學生的身心健康，任何教師都不得拖堂。為避免手眼接觸，學校暫緩課間眼保健操，設置上下午各20分鐘大課間，鼓勵學生分年級、分班級，由體育老師督促學生到室外慢跑或有序活動。后續學校還將設計體育教學活動，倡導學生堅持運動，但又不出大汗，避免著涼感冒。

目前學生午餐以套餐形式供應，全班領好飯統一打開飯盒就餐。班級一分為二，一半同學在教室用餐，還有一半同學去其他專用教室，確保隔位就餐。學生自帶勺子、筷子，就餐期間不說話，餐后不聚集、及時戴好口罩。

防疫期間，圖書館等實行人流量限制，圖書館外借歸還的圖書則使用圖書消毒櫃消毒。

學生自備口罩，但學校也會提供應急口罩。如果學生在校期間口罩損壞，可去衛生室登記領取應急口罩。總務副主任肖敏說，考慮到學校口罩用量及丟棄量逐漸增多，衛生室門口專設“廢棄口罩回收點”。師生一旦有廢棄口罩，可前往回收點投放，登記領用應急口罩。按“定點定位投放、定人定時收集”，用黃色醫療廢物箱專門收集，衛生老師每天三次定時對回收桶噴洒消毒，做到日產日清。

從在線學習回歸課堂學習，開學第一課少不了心理健康教育。學校將觀察評估學生心理變化狀況，有需要的可接受心理老師會診，心理服務馨寧熱線也提供24小時咨詢。“目前小學部教學樓在東邊，中學部教學樓在西邊，分區管理，在初三高三先開學的基礎上，及時調整，推進分批開學，將校園防疫做得更精細。”校長潘敬芳說。