上海宋庆龄基金会“2024教师赋能计划·新疆泽普培训班”活动纪实
百年大计,教育为本;教育大计,教师为先。为了提高泽普县学前教育教学质量,提升教师队伍的整体素质,有效促进教师在专业知识与技能方面的发展,不断提升幼儿园保育教育质量,优化幼儿园内涵建设,2024年7月6日-7月8日,由上海援疆泽普分指、上海宋庆龄基金会联合主办,泽普县教育局和中国福利会幼儿园承办的援疆公益项目——上海宋庆龄基金会“教师赋能计划·新疆泽普培训班(2024年),在泽普县第三幼儿园开班,全县各幼儿园书记、园长、骨干教师200余人集聚一堂,开启了一段美好的暑期研修之旅。
开班仪式上,泽普县教育局局长高珊对上海宋庆龄基金会直属机关纪委副书记廖永红等领导和福利会讲师团的老师们表示热烈欢迎,同时高局长做了培训动员讲话。她希望泽普的教师做一名“理想信念坚定、教育情怀深厚”的教师。泽普教育局质量监测中心组组长宋红梅主持会议。
培训主要以幼儿园课程环境下的的公共环境创设实操、主题目标的区域活动设计与指导与儿童生命教育为主题,其中包括专题报告、教学活动展示、工作坊等,培训内容注重实效,贴近幼儿的年龄特点,讲师团的老师们利用实例演示和案例分析,深度剖析和解读,让学员们能够更好地理解和掌握所学知识。每一节课堂设计的独具匠心,教学内容丰富多样、教学方法灵活多变、教学语言生动有趣,课堂氛围轻松愉快。在每次教学活动的研讨,专家老师们通过自评、互评、指导团队点评等,让老师们都能从中获得许多有益的启发和收获。
在每天下午的工作坊中,授课教师组织学员们进行小组讨论和实践操作,通过交流和互相学习,极大提升了学员的团队合作能力和创造力。三个工作坊开展的活动实用性和趣味性较强,适用于幼儿园教育教学活动,给老师们打开了新的教育思路,在专家老师们的指导引领下,老师们学会了如何运用色彩、布局和装饰物来营造与主题教育相结合,富有教育意义的公共环境。在区域活动设计方面,从安全性、目标性、针对性,层次性、动态性、探索性等方面来设计丰富多彩的区域,提高教师的实践能力和创新能力。
此次培训采取理论释疑、要点解析、听评课研讨、工作坊实操、案例分析等多种方式,旨在帮助全体教师开阔专业视野,更新教育理念,解决疑难问题,从而锤炼和提升专业能力,为实现教育事业的高质量发展奠定坚实基础。
(来源:上海援疆)
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