一、導語
走進“變形”前的淞濱支路15弄5號樓,入眼的是雜亂的電線、冷清的樓道,住戶們行色匆匆,很少在樓道駐留。居民間交流少、活動少,樓道就只是一個堆物的通道,樓組長幾度愁眉不展,居委干部也是苦無良方。
二、背景
2019年,為了善淞濱支路15弄5號樓組的狀況,激發居民參與樓組建設、參與社區建設的熱情,李金居委會結合前期調研和實地走訪,為5號樓量身定做了個性化的樓組自治建設方案,開展符合樓組居民實際的特色活動。剛開始隻有1位居民參加,慢慢發展到2個、3個,最后隻要有時間,樓組居民都會出來參加。大家開始慢慢走出家門、放下戒心,把自己的特長慢慢展現出來,發揮大家的智慧,一起來美化樓道。
三、主要做法
(一)挖掘“樓組達人”
在樓組建設過程中,挖掘出了兩位”樓組達人”,家住一樓的駕校教練楊阿姨和六樓的退休教師徐老師。在形成樓組公約和聽取樓組居民的意見后,大家著手對樓道進行美化。楊阿姨發揮自己“多面手”的特長,頗有創意地拿鐵網圍住樓道裡雜亂的電線,她還自掏腰包為樓道添置了綠植盆栽﹔徐老師則發揮自己繪畫特長進行牆面彩繪,畫出了樓組居民共同的心聲﹔其他居民也是積極參與其中,為樓組美化出力。
(二)引導居民自治
楊阿姨說:“參與樓組建設,讓我感覺最深的就是自己的想法可以被採納。准備工作雖然忙碌了幾天,有兩個晚上還由於想怎麼把樓道布置更漂亮,覺都沒睡好,但是,看到樓道變靚了,鄰裡間關系融洽了,很有成就感!”徐老師的體會更直接,“在樓道牆上畫畫還是第一次,感覺很新奇,但也真正體會到了樓道是我家,都要愛護它!”
樓道變美了,居民間的關系拉近了,大家進出樓道有了笑容,相互間開始有了互動,有時還會熱情地聊上幾句。牆面上手繪圖案讓居民欣喜不已,不少其他樓組居民前來觀賞,尤其是小朋友,而年輕人在拿出手機拍照片傳到朋友圈獲得眾多點贊后,也更願意加入到樓組議事中來了。
四、成效和啟示
樓組作為最基本的社區治理單元,樓組自治也是推進社區自治的重要一環。通過樓組自治,將小區的氛圍由管理逐漸轉變為治理,推動居民自治,搭建居民互動交流平台,使每一位居民都有機會參與到社區治理中來,讓居民走出小家,融入大家,在睦鄰友好的同時實現老房換新顏,有效提升居民的認同感和歸屬感。
(寶山區民政局供稿)
掃描關注上海頻道微信
掃描關注上海頻道微博