在“奮楫揚帆”中推動“四史”學習教育“潮涌浪高”

自“四史”學習教育開展以來，嘉定新城（馬陸鎮）堅持精准施策、創新載體、見行見效，切實做到在奮楫揚帆中推動全鎮“四史”學習教育走深走實、潮涌浪高。

繪好“總航圖”，注重分層分類，確保學有方向

堅持分類施策、整體推進，確保“四史”學習教育入腦入心。關鍵少數帶頭學。利用黨工委（黨委）中心組學習會，鎮主要領導帶領全體班子領導學習“四史”，通過專家授課、研討交流、自主研學等形式，確保先學一步、學深一層。根據《嘉定新城（馬陸鎮）黨員領導干部黨支部工作聯系點安排表》，鎮全體班子領導積極參加雙重組織生活，陸續到聯系點講“四史”專題黨課，切實做到學深悟透、學以致用。支部發力常態學。結合“三會一課”、“紅色星期五”主題黨日等，指導各基層黨支部深入開展“四史”學習，如戩浜村黨總支剪紙微黨課、希望社區黨總支紅色連環畫、彭趙村黨總支板凳課堂、陸家社區黨總支騎行黨課等，同時積極開展“我為‘十四五’獻一計”主題黨日活動，截至目前已收集相關建言獻策信息56條。專題培訓輔導學。組織開展2020年度擬發展對象培訓班、“知史愛黨悟初心  勇立潮頭再奮進”“兩新”書記專題培訓班等，將“四史”學習教育作為黨性教育、理論教育的重要內容，納入培訓班主體課程，並下發“四史”學習包等，全面提升培訓能級和學習實效。

用好“助航標”，創新多元載體，實現全速前進

堅持結合實際、守正創新，推動“四史”學習教育更加鮮活立體。定制一張學習地圖。聚焦用好本地區紅色資源，精心設計並制作下發鎮“四史”學習教育線路地圖，包含“初心”“奔騰”“振興”“筑夢”等四條線路（共16個學習點位），其中遠香湖黨建主題公園的正式開園，更為全鎮各基層黨組織和區域化共建單位黨員群眾新添集誓詞教育、戶外拓展、線上答題於一體的“紅色打卡地”。推出紅色精品黨課。積極整合廖家礽烈士紀念館、新時代百姓講習學堂、市民大講壇等資源載體，創新推出《爍燃的青春》沉浸式黨課、“青春在烈火中永生”行走黨課、青年黨員沙盤黨課、百姓宣講在線微課等，讓黨課教育變得更通俗易懂、喜聞樂見，切實增強黨課針對性、實用性和時代性。實施長三角同圈聯學。用好長三角基層黨建戰略合作聯盟豐富的“四史”學習資源，在“新城黨建”微信公眾號上開辟“網聚四史”長三角同圈聯學專欄，下設長三角聯學、黨課精選、學習地圖、基層動態、應知應會五個板塊，實現學習教育“不斷線”。

探尋“新航路”，加強成果轉化，助推區域發展

堅持瞄准目標、攻堅克難，切實將“四史”學習教育成效轉化為推進常態化疫情防控和促進經濟社會發展的有效成果。黨建引領“直播帶貨”，培育經濟增長新動能。鎮級層面，結合“葡萄架下民族情”項目、“第20屆上海馬陸葡萄節”等，新城黨工委（鎮黨委）主動適應“在線經濟”新形勢，黨員干部化身“帶貨主播”，先后開展了“公益直播周”“田間帶貨”直播秀等活動，大力推介馬陸葡萄、嘉源海、保利大劇院等地方代表性企業特色產品，助力轄區企業拓寬網絡市場。基層方面，大宏村黨總支充分發揮黨組織戰斗堡壘作用，聯合“嘉榜都市”，啟動“宏星農場”項目，設立“愛心助農”服務點，幫助轄區127戶農戶拓寬銷售渠道，實現持續穩定增收。深入實施“先鋒行動”，提升社會治理新效能。以“四史”學習教育為契機，結合常態化疫情防控、垃圾分類、創城復評等重點工作任務，深入實施以“先鋒為民·村居管家”“先鋒領航·園地一家”“先鋒亮採·崗位當家”“先鋒服務·城鄉惠嘉”為主要內容的“新城四大先鋒行動”，深入拓展聯系服務群眾機制，真正做到在基層社會治理中發揮好各領域黨員先鋒模范作用。同時，指導各基層黨組織充分發揮區域化黨建聯學聯建優勢，深入推進社會治理創新，如白銀社區黨總支依托“同心共治益家人”載體，建立“銀響力”全網通模式，進一步凝聚成員單位黨組織和黨員力量，構建共建共治共享的社會治理格局。