孟庆源代表上海援疆前指对参加首期上海高校教师国情教育研修班（喀什地区）的全体人员表示热烈欢迎。他表示，新疆工作在党和国家工作中具有特殊重要的地位，上海援疆始终坚持把保障和改善民生作为首要任务，有力推动喀什地区经济社会发展，也为上海高校教师国情研学、实践育人提供了丰厚的教育资源。孟庆源指出，本次研修班聚焦铸牢中华民族共同体意识，让参训学员深入了解新时代党的治疆方略在喀什地区取得的历史性成就，亲眼见证全国一盘棋“集中力量”办大事体制下的社会主义制度优越性，切身体会各族群众团结奋进共建和谐美丽新喀什呈现的昂扬向上的精神面貌。他希望全体学员围绕铸牢中华民族共同意识主线，在学习提升的同时，为喀什的经济社会发展建言献策，为沪喀两地协同发展贡献上海高校教师的智慧和力量。

邓勇代表喀什大学对本次研修班的顺利举办致以热烈祝贺，对上海高校的同仁表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。他指出，在上海市委、市政府和上海援疆前方指挥部对喀什大学的援助下，上海、新疆两地高校的友谊桥梁愈发坚固，合作道路越走越宽。邓勇表示，本次研修班的成功举办倾注了上海对外经贸大学和喀什大学的心血与智慧，双方紧密合作，希望学员们能够深入了解国情、民情、社情，在教学实践中感受喀什的独特魅力，体验“一带一路”倡议下新疆的新气象新作为，并期待通过此次研修班进一步推动沪喀两地高校之间的合作交流，增进教师之间的相互沟通和了解，提升教师政治素养和专业能力，携手为国家发展、民族复兴贡献更多的教育智慧和力量。

吴毅作开班动员讲话。他对上海援疆前指和喀什大学对由上海对外经贸大学承办的教师国情教育基地给予的支持、指导和帮助表示诚挚的感谢，向承担本次研修班教学任务的老师表示崇高的敬意，向全体学员表示热烈的欢迎。他指出，研修班是学校在上海市教卫党委、市教委领导下，助力上海高校教师认识和准确把握世情、党情、国情、社情、民情的生动实践。吴毅表示，喀什拥有独特的区位优势、浓厚的历史氛围和丰富的红色教育资源，上海和新疆、上海对外经贸大学和喀什大学更是建立了深厚的合作基础，此次各方携手合作，统筹力量，切实为研修班提供精准教育资源供给。他提出三点希望：一是提高政治站位，深化认识厚植家国情怀，切实加强广大教师新时代党的创新理论武装，铸牢思想根基；二是坚持知行合一，强化担当培根铸魂育新人，积极用好学习资源、发挥示范带动作用，践行教育家精神；三是注重研以致用，推动学习成果转化运用，把研修做在祖国大地上，在教书育人、科研创新上锤炼真功夫。

开班仪式上，同济大学李瑞杰代表学员作表态发言，上海公安学院张景超代表学员接受授旗。

研修期间，全体成员前往托克扎克镇阿亚格曼干村实地调研新疆经济社会发展和民生改善的真实状况，参观上海援疆成就展，在喀什大学思想政治教育基地、拉齐尼广场开展特色思政课感悟拉齐尼英雄精神，举行教师宣誓仪式，沉浸式学习红其拉甫新老“三特”精神，案例教学参访上海援疆重要成果——喀什理工职业技术学院，行走课堂中实践体验黄胄艺术研究院、铸牢中华民族共同体意识教育基地、喀什地区廉政教育基地、喀什地区老城区保护综合治理纪念馆等。

2024年上海高校教师国情教育研修班（喀什地区）由来自上海38所高校的40名青年教师、海归留学归国教师、高层次人才等骨干教师组成，以“同心汇疆铸师魂，研学共育谱新篇”为主题，组建了上海对外经贸大学、喀什大学、喀什地委党校、上海市中共党史学会等专家为主的课程研发团队。重点围绕“中华民族共同体”“民族团结”“民族优秀传统文化”“时代楷模事迹”等专题内容，形成主题报告、专题报告、爱国主义教育基地、视频党课、示范课等5张课程清单，设立12个参访考察点位，主要涵盖爱国主义教育基地、少数民族优秀历史文化场馆、思政教育基地、优秀典型事迹展馆、上海援疆重要成果点等5大线路，通过整合多方资源、聚焦特色主题、创新实践载体，在新疆维吾尔自治区喀什地区开展国情教育现场教学，引导广大教师在学习实践中自觉将铸牢中华民族共同体意识教育融入教书育人全过程，进一步树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。

（来源：上海援疆）