学“四史”得智慧 有思想重行动

本市召开的“四史”学习教育工作任务部署会议强调，要深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，按照市委部署，把开展“四史”学习教育，作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，作为筑牢不忘初心、牢记使命思想根基的有力举措。推动全市党员干部知史爱党、知史爱国，让初心薪火相传，把使命永担在肩。要突出“实”字要求，把“四史”学习教育落脚到解决问题、推动事业发展上来，奋力创造新时代上海发展新奇迹。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。众所周知，单就历史本身而言，历史是一切事物的发展过程，历史记载了人类社会从古至今的发展过程。每一个历史时代都有其社会、政治、精神的发展和积累下的宝贵经验。历史的延续、发展和进步，构成了我们今天的社会面貌。

我们即将迎来建党100周年这个重大历史节点，因而学习党的历史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不论在了解历史、借鉴历史，还是武装思想、应对挑战、厚植爱国主义精神等方面都有重要意义。

学习“四史”，厘清历史脉络，知史爱党、知史爱国。

党的历史是中国共产党领导不断走向成熟的实践史；新中国史是中华人民共和国日益强盛的实践史；改革开放史是中国完善自我、走向世界的实践史；社会主义发展史是中国特色社会主义事业的实践史。这其中记录了中国共产党一路走来的艰辛，建立新中国的不易，发展新中国的伟大。学习历史应是每一位党员的必修课。

学习“四史”，认清历史真实，不忘初心、牢记使命。

习近平总书记强调，历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实。我们从历史事实中深入了解了我们的祖祖辈辈们，也就是付出了巨大牺牲的中国人民，我们坚定不移捍卫用鲜血和生命写下的历史。我们从中被感动、被激励，回望自己的初心，我们在前进的道路上，必定不忘初心、牢记使命。

学习“四史”，听清时代脉动，解决问题、推动事业发展。

我们从历史中汲取养分，获得经验和启示。通过对历史的学习，我们了解社会发展的规律。从历史中得到启发，审时度势，用历史提供我们的间接经验放入现实的工作和生活中，解决问题，推动发展。

（来源：江桥镇文化体育服务中心 姚张妮）