同濟澄衷依托大學學科優勢建設大中一體化貫通課程，支撐學校校本課程體系構建。每年組織部分優秀學生參與同濟大學中學生科技夏令營。向全體學生開展系列科學講座，大學實驗室實踐教學，科創類、探索類實驗活動等。孵化和培育學生科技創新項目，開放大學相關學科實驗平台支持學生科創項目實施。

對高中生來說，從2024學年新的高一年級開始開設“實驗班”，配備大學導師團隊，開展特色學習、科技創新及STEM教育活動。

對初中生來說，開展創新人才培養項目，面向優秀初中生開展創新教育活動，定期組織開展“學術周”，大學、高中老師聯合組團指導學生進行科創類、探索類和研究性學習成果展示，開展探究類學習系列活動。

學校也非常重視教師的成長和發展。將利用同濟大學的資源，為教師提供各種培訓，同濟澄衷教師將參與同濟大學基礎教育聯合教研專項活動，常態化參與各附屬學校輪流舉行的聯合教研活動。每年部分骨干教師參與大學組織的開展專題暑期實踐研修班，幫助他們在教學和管理上不斷提升自己。

對於高中生，學校會提供海外交流的機會，讓他們有機會前往同濟大學意大利佛羅倫薩校區學習。

對於初中生，也將有機會參與到同濟大學的各種文化活動中，觀看精彩的舞台劇、話劇，以及參加藝術節等，體驗豐富的校園文化生活。

通過這三項計劃，學校希望為學生提供一個全面發展的平台，在學術、創新和文化各方面都能得到成長。“我們相信，通過這些努力，這所學校的畢業生將能夠成為既有深厚學術素養，又有創新精神和社會責任感的新時代學生。”同濟大學附屬澄衷中學相關負責人如是說道。

（來源：上海虹口）