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開學首日,虹口教育有新動作!

2024年02月19日16:55 |
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為虹口區“十大閱讀小達人”頒証

為虹口區首批“閱讀領讀人”頒証

啟動“小小館員”實踐崗位

2月19日上午,“書香筑夢彩虹 閱讀典耀成長”2024年春季虹口區“開學第一課”在上海圖書館東館舉行。活動中,虹口區人民政府與上海圖書館簽訂合作框架協議。

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上海市教衛黨委副書記、市教委副主任閔輝,虹口區委副書記、區長呂鳴,上海圖書館黨委書記楊春花,上海圖書館館長陳超,虹口區委副書記姜愛鋒,上海市民辦教育協會會長高德毅,虹口區副區長陳筱潔等出席,上海圖書館、上海市教衛黨委、上海市教師教育學院、上海市科技藝術教育中心、上海世紀出版集團、虹口區教育局、虹口區文旅局相關負責人,以及虹口區師生、家長代表參加活動。

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本次簽約是繼與中華藝術宮、上海科技館合作之后,虹口教育推進“館校合作”的又一裡程碑式突破。同時,也為開展“大思政課——打造六個一百”之“百場科學家大講壇”及“百校進百館”活動提供了有力支持。

據悉,簽約后雙方將圍繞四大項目開展合作交流。未來三年內,虹口區與上海圖書館將攜手合作,共建共享打造“閱讀共同體”,雙師教學上好“閱讀半日課堂”,弘揚文化定制“閱讀課后服務”,營造氛圍實現市民閱讀素養提升。同時,結合“引進來”“走出去”兩大策略,旨在惠及更多的學生和民眾。

“引進來”是依托上海圖書館的豐富文獻信息資源和專家資源,聯合開展高質量專業化閱讀研究項目,以學生發展為靶向,定制特色“閱讀書單”,引入上海圖書館成熟的 “探寶上圖”漢字文化等系列活動到學校的課后服務中。

“走出去”則是致力於走出校園、向外拓展,充分利用圖書館館藏資源,開展場館現場教學、“小小館員”等活動,培養學生的信息檢索能力,寓“角色扮演、劇本朗讀、閱讀推理” 於中外經典名著閱讀中,讓虹口學生體驗“沉浸式閱讀”項目。

近年來,在虹口區打造全域“大思政課”的背景下,充分發揮“文化三地”優勢,推動了行走的虹課程、紅色戲劇進校園等特色項目,與中華藝術宮(上海市美術館)和上海科技館等場館建立合作機制,推進“一周一校一館”,形成系統化協同育人機制。通過“引進來”和“走出去”的雙向實踐互動,實現場館資源與學校教育的有效銜接。

本次區館合作框架協議的簽訂,是虹口區落實教育部等八部門印發的《全國青少年學生讀書行動實施方案》文件精神的一次實踐探索,有效推動了語文小課堂與“社會大課堂”結合,以文化人、啟智潤心,為傳承中華優秀傳統文化,講好新時代的中國故事、上海故事、虹口故事作出了積極探索。

(來源:上海虹口)

(責編:沐一帆、軒召強)

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