近日,第三屆世界頂尖科學家論壇——科學T大會在上海國際會議中心舉行。

2006年諾貝爾化學獎得主、世界頂尖科學家協會主席羅杰·科恩伯格,2013年諾貝爾化學獎得主、世界頂尖科學家協會副主席邁克爾·萊維特,2015年阿爾巴尼醫學獎得主謝曉亮現場參會,1986年圖靈獎得主約翰·霍普克羅夫特遠程在線參會。世界頂尖科學家協會秘書長王侯現場致辭。中國科協青少年科技中心主任辛兵,華東師范大學公共管理學院院長、教育部中學校長培訓中心主任陳玉琨,中國數十所知名中小學的校長,以及從全國遴選的55位科學少年參加大會。值得關注的是,受邀來到現場的55位科學少年,來自中國科協和教育部共同組織實施的“英才計劃”項目優秀學員,以及五項學科奧林匹克競賽優秀學生。
約翰·霍普克羅夫特、謝曉亮和邁克爾·萊維特分別分享了自己的科研經歷與人生歷程,並在問答環節與科學少年們展開了親切的互動。約翰·霍普克羅夫特遠程向在場的科學少年們帶來了三個重要的人生建議。首先,他鼓勵科學少年們,展開與自己內心的對話:你喜歡什麼?你對什麼具有持續的興趣?如果能夠堅持和享受熱愛,當機會來臨時,你就能成為最幸運的候選者。其次,“蝴蝶效應”啟發我們,日常中隨手的一件小事可能會對他人產生巨大影響,不要低估自身影響他人的能力。最后一點,他用走過的人生旅程告訴科學少年們,人的一生,最重要的不是賺了多少錢,而是為世界做出了多少貢獻,同時也別忘了享受這一過程。
邁克爾·萊維特梳理了自己如何從一個孩子成長為一個科學家的經歷,特別是自己如何領略一個研究領域的底色,再為之畫上濃墨重彩的一筆。邁克爾·萊維特鼓勵科學少年們,充滿熱情、不要放棄、做冒險的事情、勇於犯錯誤,也要做一個善良的人。
領略頂尖科學家的智慧風採之后,科學少年代表也分享了他們的科研設想和科學態度。廈門外國語學校高三學生湯杰分享展示了題為《木星與地球之間的洛希瓣雙星吸積模擬》的小課題。湯杰介紹,選擇這一課題,源自此前熱映的科幻電影《流浪地球》,也與其五歲起萌發天體物理學興趣、種下一顆夢想星際旅行的種子息息相關。“科學研究讓我非常有激情,從事這項研究,對我來說,是探討更多的可能性。隻要堅持努力,相信未來所有的人都能擁抱‘星際社會’。”湯杰說。上海中學學生吳君陶小時候就幻想成為一名女巫,在中學時期毫不意外地愛上了化學,參與了《廢棄電子材料衍生的銅基催化劑用於電化學二氧化碳的還原》項目研究。
在互動問答環節,科學少年就“學科融合”“理論研究的價值”“科學技術發展對學校教育的影響”“青少年如何平衡學業與科學探究的關系”等問題向頂尖科學家提問,各位頂尖科學家一一作答。在頂尖中學校長演講環節,清華大學附屬中學校長王殿軍、華東師范大學第二附屬中學校長李志聰、成都七中校長易國棟分別分享了學校在科學教育、科技創新人才培養上的不懈努力和顯著成果。
在總結發言中,羅杰·科恩伯格鼓勵科學少年們,在肯定前輩經驗價值的同時,更要具有“批判精神”。他說:“‘不要聽我的話’式的叛逆或許能夠在科研道路上開拓出更多的可能性。”羅杰·科恩伯格還總結了科學教育的真正意涵:教育的成功不在於多少知識被成功地記住了,為孩子們激發出對學科的興趣才是最重要的。“科學並不有趣,但它一定值得你探索”,他用父親教給自己的重要經驗勉勵科學少年,期待著科研的未來,能夠被科學少年們的熱愛與創新所填滿。
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