中共中央政治局委员、中央党校校长陈希在全国党校会议上强调:要坚持质量立校、改革创新,加强人才队伍建设为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新贡献。可见:教育创新才是发展的关键。
教育创新需要坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍。要按照习近平总书记提出的明确要求,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题;深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力,着眼于“教好“学好”“管好”推进改革,提高教育质量;提升教育服务经济社会发展能力,调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置,建立健全学科专业动态调整机制,加快一流大学和一流学科建设,推进产学研协同创新,积极投身实施创新驱动发展战略,着重培养创新型、复合型、应用型人才;扩大教育开放,同世界一流资源开展高水平合作办学,提升我国教育的世界影响力。
教育创新需要学生主动参与教育教学活动。新课改之后,教学从以教师为中心向以学生为中心进行过渡,课堂上要充分发挥学生的主体作用,让学生参与到教育教学过程中来,这是教育的一大创新。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话就说明了,要想实现教育的创新,必须要让学生感受到乐趣,并且主动参与其中,这样的教育才会更有意义。所以说,作为一名教师而言,我们必须在课堂上积极的调动学生的积极性,让学生能够积极主动的参与我们的教育教学。
俗语有云:“修身齐家治国平天下”,教育的目的在于此,更不尽于此。在当前基础教育已经普及,社会物质文明极大繁荣,教育理论不断进步的今天,更需要我围绕驾驭的目的,践行教育精神,深入推进各领域的教育改革,为实现国家富强人民幸福社会进步的中国梦提供智力和人才支撑!
(来源:嘉定区江桥镇绿:社区李筱磊)