【華新鎮】同“新”共育 為愛賦能!家庭教育這件事,我們這樣做

良好的家庭教育是孩子成長的幸福底色,家長們常會問:“如何與成長期的孩子溝通?”“孩子遇到學習瓶頸,應該怎麼辦?”在這個快速變化的時代,家庭教育的意義和重要性已經成為社會共識。華新鎮自2023年起推出同“新”共育、為愛賦能項目,聚焦家庭教育能力的提升,助力家校社協同育人,共建和諧幸福的家庭環境。
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自項目啟動以來,華新鎮共組織了13所學校30批次培訓,其中家長隊伍20批次,教師群體10批次,累計參訓人數超過1400人。同時,線上線下個案咨詢也在同步開展,為家長們提供一對一的深度指導。迄今為止,已有30組家庭、58人次接受了個案咨詢,總咨詢時長超過178小時,每組家庭平均咨詢時長約6小時,個案記錄超過45000字。這些數字背后,是一個個被傾聽的家庭故事,是一次次心靈的聯結和治愈。
2024年3月22日,一位母親參加了項目中的培訓活動后,她帶著兒子來朱家學堂找到朱老師。由於面臨預初階段的學習壓力,這位男孩在英語學習上感到困難,母子之間的關系也因焦慮而變得緊張。通過朱老師的專業引導,男孩找回了自信,學習態度發生了積極變化﹔母親也調整了育兒的觀念,從原來的過多指責轉變為更多的理解和鼓勵。這種家庭的轉變並非個例,許多家長通過來信抒發焦慮、表達困難,在朱老師的陪伴和指導下,學會了更好地處理親子關系,化解了心中的矛盾,找回了家庭的溫暖。
朱家學堂的創辦者朱良俊老師,是華新鎮家庭教育項目的核心人物。朱老師不僅是上海市首批社會工作師資格証書獲得者,也是國家二級心理咨詢師。他創辦的朱家學堂不僅是上海開放大學挂牌的上海家長學校家庭教育實踐研究基地,還是上海市級市民文化傳承和科學創新社區學習坊,吸引了數以千計的家長、老師和學生前來交流學習。
家庭教育不僅是知識的傳遞,更是心靈的陪伴。朱老師不僅通過講座和信件幫助家庭,還通過“角色扮演”的方式,融入孩子們的世界,感受他們的興趣與愛好,幫助他們走出陰霾。曾有一位剛剛中學畢業的華新學子,因為家庭問題,她一度抑郁,休學,甚至有輕生的念頭。為了讓她盡快走出困境,朱老師與她和她的家人進行了60余次的線上溝通,20余次線下交流,還多次到她家中陪伴她。在這個過程中,朱老師不僅是她的指導者,更成為她的朋友。如今,這位女孩已走出過去,進入職業技能學校學習西點制作,臉上重新綻放了笑容。
朱良俊表示:“近年來,華新鎮高度重視家庭教育,許多華新教師和家長積極參與朱家學堂的各項活動。我們也多次受邀與有困擾的學生家庭進行面對面的交流與溝通。通過我們的專業指導,許多華新家庭在家庭教育方面的困惑和難題得到了有效解決。”
未來,華新鎮將繼續秉持“同‘新’共育,為愛賦能”的理念,深入推進家庭教育項目,進一步發揮家庭在孩子成長中的基礎性作用。通過多元化的教育形式,鼓勵家長參與到孩子的成長過程中,幫助家長更好地理解和支持孩子的心理、行為與學習需求,促進家庭教育的健康發展。
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