在教育創新的浪潮中，問題化學習以其獨特的教學理念和實踐成果，成為了全國教育工作者關注的焦點。自2004年組建研究團隊以來，問題化學習已走過了20年的輝煌歷程。上海市教育學會、上海市寶山區教育局與上海市未來學習研究與發展中心共同主辦的“創新·智能時代的問題化學習——2024問題化學習全國教育年會”於2024年12月5-8日在寶山區召開。

隨后，全國“雲﹒朵”工作坊大會展示環節拉開了帷幕。來自長沙市雨花區第四學區教研主任楊靜老師，以及新湘小學的王心瑤老師和向博琦老師，帶來了精彩的展示。他們通過生動的案例和獨特的視角，展示了問題化學習在不同地區的實踐成果和創新舉措。

最后，會上還發布了2024問題化學習年度研究報告。報告詳細而深入地總結了問題化學習在過去一年的發展情況，並對未來的發展方向進行了展望。報告指出，問題化學習將繼續堅持以學生為中心的教學理念，推動教育創新，培養更多具有創新精神和實踐能力的人才。

（來源：上海寶山）