編者按

五年砥礪，春華秋實﹔灣區蝶變，氣象一新。中國共產黨上海市金山區第七次代表大會即將召開，為匯聚全區上下干事創業、團結奮斗的磅礡力量，區融媒體中心特推出【金金樂道這五年——喜迎黨代會 奮進新征程】全媒體主題報道。

循著新舊動能轉換、鄉村全面振興、區位功能升級、綠色生態發展、民生福祉提升、民主法治建設、黨建引領發展的脈絡，金山五年轉型的畫卷已然繪就。報道既從宏觀處著眼，全景呈現這五年的堅實歷程﹔又從細微處落筆，以小故事映照大變化，以微視角呈現大發展，把五年實干鑄就的硬核成果，轉化為有溫度、有力量、有煙火氣的金山故事。

這一次，翻開這份五年答卷，讀懂金山的這五年，也讀懂這片熱土朝著建設多元功能融合發展的現代化灣區目標闊步前行的底氣與力量。

新篇待啟，未來可期。

今天，我們把鏡頭對准金山區高等職業教育領域，看過去五年間，金山如何把產教融合的文章做深做實，讓青年學子在技能賽場摘金奪銀、在產業一線參與技術攻關，一步步建起支撐上海灣區高質量發展的現代職業教育人才高地。

在2026年世界職業院校技能大賽總決賽中，上海中僑職業技術大學參賽團隊從全國百余支隊伍中突圍，斬獲1金3銅，刷新了學校參賽以來的最佳成績。作為我國職業教育領域規格最高、覆蓋面最廣、影響力最大的頂級技能賽事，本次大賽的考核覆蓋刀工火候、創新設計、團隊協作、職業素養等多個維度，該校餐飲賽道（高職組）金獎團隊憑借自主研發的“魚肉豆腐獅子頭”作品脫穎而出。

“我們的創新點就是針對三高人群設計，傳統獅子頭脂肪含量偏高，我們將主料豬肉替換為魚肉，搭配植物蛋白豐富的豆腐，讓營養結構更均衡，更適配特殊群體的飲食需求。”參賽學生張薛婧介紹說。

備賽過程中，團隊還將AI技術融入烹飪研發環節，自主開發專用小程序，對烹飪過程中的配方比重、溫度時長進行數據記錄與分析。參賽學生施樂表示，這套工具能幫助團隊快速優化配方，省去大量無意義的重復試錯，大幅縮小研發范圍，最終再通過線下實操打磨，確定最優制作方案。

亮眼的賽事成績，是學校“校—企—行—政”多元協同育人機制結出的碩果。近年來，中僑大學先后與13家行業龍頭企業簽訂戰略協議，和245家優質企業建立深度合作關系，共建153個高水平實踐實訓基地，將產業一線的真實需求直接融入日常教學。

中僑大學副校長趙斌表示，未來，學校將持續深化產教融合、科教融匯，以更高標准打造高水平技術技能人才培養高地和技術技能創新服務平台，源源不斷培養更多適應新質生產力發展要求的高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，為金山區加快建設現代職業教育新高地、推動“上海灣區”高質量發展提供堅實的人才支撐與智力支撐。

在金山，職業教育的成果不止體現在技能賽場，更延伸到了產業技術攻關的一線。上海現代化工職業學院近期取得的“一種用於檢查氫氣泄漏的裝置”實用新型專利，瞄准石化行業氫氣泄漏檢測的現實痛點，解決了傳統檢測方式無法精准計量微量泄漏的難題。

上海工匠張華介紹，氫氣本身無色無味、極易燃爆，傳統檢測方式很難捕捉到空氣中的微量逸散，這套專利裝置可以完成氣體收集、容積計算、採樣時間測算全流程操作，最終對照國家相關行業標准精准判定泄漏量，填補了此前的技術短板。

為破解化工專業實訓“高危場景不敢練、內部流程看不見”的行業普遍難題，該校在校內建成等比例縮小的全場景真實化工實訓車間，搭配MR虛擬仿真技術，將肉眼無法直接觀察的管道內部物料流動、裝置內部化學反應過程直觀呈現給學生。學生既無需觸碰高危化工物料，又能獲得和一線車間完全一致的沉浸式操作體驗。

“依托MR先進技術，我能更深刻地理解整套化工裝置的運行邏輯，通過現實與虛擬結合的實訓方式，不僅夯實了專業基礎，更建立起對化工安全的敬畏之心。”學生邱澤恩說。

如今，學校的教學模式早已打破“課堂講理論、校外走流程”的傳統邊界，企業技能大師直接走進課堂帶教實操，把真實崗位需求直接帶到教學一線，讓學生跟著工匠師傅一起拆解生產難題、動手調試設備、反復驗証方案，在解決實際問題的過程中打磨專業技能。學校化學工程學院院長楊遼原表示，這種教學模式大幅縮短了學生能力與實際崗位要求的差距，學生畢業后可以更快上手一線工作。

如今，金山區“1+4”高等職業教育體系基本形成，越來越多像張華這樣的行業工匠、企業技術專家走進校園、走向講台，同時學校制定“企業實踐+雙師認定+校企共研”的閉環機制，打造既懂教學又懂產業的“雙師型”教師隊伍，並通過共建冠名班、共研技術項目、共辦技能競賽等方式，打通“培訓—實習—就業”的完整閉環，讓學生在校期間就能對接企業崗位標准、考取行業技能資質，真正實現畢業即上崗、上崗即勝任。

職業教育的成效，最終要落到產業一線的人才留存與成長中。過去五年，金山職業教育順利實現從“有學上”到“上好學”的跨越，讓更多青年學子從“能就業”穩步邁向“就好業”，為上海灣區產業高質量發展持續輸送穩定可靠的技能人才隊伍。

（來源：i金山）