8月的一天，草湖項目區昆侖人民醫院推拿科，張俊的手正按在患者的后背。

觸診、定位、施力——手指在肌肉與骨骼之間尋找那個最恰當的力點。這個動作，張俊在上海岳陽醫院重復了無數次。但這裡是南疆，一切都不一樣了。

今年5月，作為上海市第十二批援疆醫療人才，上海中醫藥大學附屬岳陽中西醫結合醫院推拿科醫生張俊啟程進疆，開啟為期一年半的援建工作。他所在的草湖項目區昆侖人民醫院，是上海對口支援兵團工作的重點醫院。張俊來到時，推拿科一切都要從零開始。

從“不被了解”到“被看見”

很多人對推拿的認識停留在“按摩”上。但在張俊看來，推拿不是簡單的手法操作，而是一種需要結合患者身體狀態、疾病特點進行判斷的治療方式。

初到科室，張俊就發現了兩地患者的不同。在上海，患者多為長期伏案工作的白領，問題集中在頸肩腰腿痛等慢性勞損。而在南疆，很多患者來自周邊團場和鄉村，長年累月的體力勞動讓身體承受著另一種負擔——一些急性損傷沒有及時處理，逐漸拖成了慢性勞損，往往要等到疼得扛不住了才走進醫院。

更大的不同在於認知。這裡不少人對推拿缺乏基本了解，年輕醫生也缺少系統的推拿訓練。張俊意識到，在這裡開展工作，先從最基礎的開始。

從“有人做”到“自己能做”

培養年輕醫生，成了張俊工作中最重要的事。從常見疾病診療規范，到推拿手法、針灸技術，再到疑難病例的共同診治，張俊手把手地教。

上海援疆醫生有一個“三個6”的帶教模式——前6個月師傅做，本地醫生看﹔中間6個月一起做，師傅指導﹔后6個月放手讓本地醫生獨立操作。當地一名醫生在援疆專家帶教下，逐漸能夠獨立完成三四級手術。用他的話說：“王主任返回上海后，我按照他教我的思路培養自己的3個徒弟，現在他們基本能獨立做三四級手術了。”

張俊說，真正的援疆不是一直在這裡，而是走了之后，他們還能做。從“有人做”到“自己能做”，這門技術才算真正留下來。

從“試一試”到“主動來”

改變從一次治療開始。一名小朋友因為脾胃功能不好、經常便秘來到醫院。張俊嘗試用小兒推拿進行調理。幾次治療后，孩子的症狀明顯改善。家長送來錦旗，也帶來了一句朴素的話——“原來推拿還能給孩子治病。”

這次經歷讓更多當地家庭開始了解小兒推拿。如今，科室與兒科建立了聯動機制，一些兒童消化不良、咳嗽等問題，也會根據情況轉診到推拿科進行聯合治療。

剛來時，科室接診量還很少。經過宣傳、義診和患者口碑積累，門診量逐漸提升，康復病房也開始運行。從幾個患者到十幾二十個，變化在一點點發生。

從“一個人”到“一支隊伍”

對於接下來一年多的援疆工作，張俊有著清晰的規劃。他希望加強與上海后方醫院的聯系，安排當地醫生進修學習。他還計劃邀請后方專家定期來院坐診，通過工作室、師帶徒等方式，幫助當地醫生持續提升臨床能力。

張俊說，推拿是一門需要長時間積累的技術，不是看幾本書就能掌握的。他要做的，是帶出一個梯隊——等他們都能獨立了，這門技術才算真正留下來了。

一雙手，承載的是一名醫生的專業﹔而一門技術留下的，是一座醫院持續生長的能力。從黃浦江畔到昆侖山北麓，這場跨越五千公裡的接力，用心用情，一推一拿之間，扎下根來。