暑期到來，長寧中小學開展雛鷹小隊尋訪、紅色場館行走等活動。同學們走出教室，或進入社區開展公益活動﹔或踏上一段探尋紅色記憶、傳承革命精神的旅程……

帶著純真的笑臉和滿滿的熱情，古北路小學的少先隊員在假期裡走進了金福養老院，為爺爺奶奶們帶來一場溫馨的慰問活動。他們在《哈尼寶貝》動感的音樂聲中跳起了舞蹈，又一起高唱《紅星歌》，充當著盡職盡責的“氣氛組”。

緊接著，隊員們還紛紛給敬老院裡的老人們送上新毛巾，收到毛巾的老人都開心得合不攏嘴。

“我作為小小志願者為爺爺奶奶們表演了節目，爺爺奶奶們特別開心，不停地為我們鼓掌加油。看到他們的笑容，我心裡也覺得暖暖的。”同學們不僅為金福養老院的老人帶去了歡樂與溫暖，也讓關愛他人、敬老愛老的美好品質長留心間。

長寧區革命文物陳列館、上海凝聚力工程博物館、宋慶齡陵園、布爾什維克編輯部舊址、長寧區消防博物館……虹橋中學雛鷹小隊的暑期尋訪足跡遍布諸多紅色地點。“在長寧區革命文物陳列館，我們了解了革命先烈們的英勇事跡，深深地感受到他們為實現民族獨立、人民解放所付出的巨大犧牲。”“我們要以先輩為榜樣，感悟革命精神、激發奮斗豪情，將來為實現中華民族偉大復興作出自己的貢獻。”隊員們紛紛感嘆。

懷著崇敬與庄嚴的心情，華政附中師生來到中共一大紀念館和中共四大紀念館，在珍貴的展品和史料中重溫艱苦奮斗的歲月。“站在這裡，我深刻感受到革命先烈的英勇無畏與不懈追求，更加堅定了傳承紅色基因、砥礪前行的決心。”一步一憶、一憶一感，參觀紀念館后華政附中初三年級學生江宜軒寫下了他的感受。

而在凝聚力工程博物館，瀘定中學六年級學生孫曉涵正在參與紅領巾講解員的培訓。經過一年的培訓與鍛煉，瀘定中學涌現出了一批出色的紅領巾講解員。而孫曉涵作為學校的代表和優秀隊長，也成為了暑期長寧區小“寧”心紅領巾講解員，以實際行動傳承紅色基因。

“在今后的講解中，我會努力展現最好的自己，用生動語言和真摯情感，讓更多人知曉凝聚力工程的故事，朝著成為優秀紅領巾講解員的目標前行。”她信心滿滿地說道。

（來源：上海長寧）

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