體驗鳳南新村幼兒園“一維三鏈”優質教育 | 高質量幼兒園建設
2023年,楊浦區啟動全面建設高質量幼兒園工作,提升區域整體辦園質量,分年度確定建設計劃與任務。目前已完成首批3所高質量幼兒園的建設,分別是三門路幼兒園、白城路幼兒園、鳳南新村幼兒園。
今天一起走進
鳳南新村幼兒園看看吧!
鳳南新村幼兒園
通過“一維三鏈”
推進高質量發展
努力做好“家門口”的優質教育

鳳南新村幼兒園創辦於1960年,是一所上海市二級幼兒園。幼兒園以“讓幼兒健康快樂每一天”的辦園理念為引領,積極構建“活潤育心,健康悅行”的“活·悅”校園文化,努力使幼兒園成為幼兒健康成長的樂園、教師專業發展的學園、家長社會滿意的校園。

幼兒園通過召開家長、教師座談會,開展“我理解的‘高質量’”教師面對面活動,在自評的基礎上形成“一維三鏈”舉措:“一維”即以目標為導向,讓每一位孩子在“家門口”享受到高質量的教育。“三鏈”即環境鏈、課程鏈和師資鏈,鏈鏈相扣,合力促發展。

環境鏈:
結合實際、改建優化,達標且有兒童味
幼兒園結合園所實際,調整格局,主動實施自我突破。在暑期積極落實硬件設施改建工程,優化門廳環境,新增幼兒閱讀室。曾經幼兒活動場地的“合用”,均已改建為“獨用”,實現“一班一單元”,更好地為幼兒生活、游戲、室內運動和學習提供良好的環境,從而提高課程實施品質。

幼兒園積極發揮戶外空間大的優勢,拓展戶外游戲空間,將創意美術、戶外建構、沙水種植、社會游戲等聯動起來,同時豐富幼兒活動材料,提升游戲空間的“兒童味”,確保幼兒在園2小時戶外活動的質量,豐富孩子們的成長經歷。

課程鏈:
區域引領、集團聯動,注重靶向式指導
自今年3月以來,區教育局相關部門、區教育學院學前教研室以及教育集團等先后對鳳城新村幼兒園在保教實施開展情況上進行了多次調研和指導。過程中堅持問題導向,以“教研員蹲點指導機制”“集團共建帶教機制”等方式,立足鳳城新村幼兒園保教實施現狀,就班級環境、活動的觀察指導、空間利用、三位一體等方面進行了靶向指導,精准定策。教育集團的“一對一”帶教指導和反饋分析,更好地助推學校在以“幼兒發展優先”理念指引下的保教體系以及實踐策略的進一步優化。

師資鏈:
完善機制、培訓蓄力,激活發展內驅力
師資是幼兒園可持續性發展的重要保障,學校目前教師隊伍平均年齡37.3歲,中高級教師佔比68.75%。學校先后完善《幼兒園師德標兵評選標准》《教師考核方案》《教師梯隊建設方案》《崗位晉升積分積點實施方案》等,從制度上激勵教師主動成長。

幼兒園推出“X+3”園本研修機制,帶領教師將市、區級各類研修培訓復盤、研討,在實踐的過程中進一步更新理念、內化行為。同時,園長在區域的支持下積極通過督學指導、集團帶教、名校長研修基地等方式提升管理水平。

錨定高質量,鳳南新村幼兒園以規范為基底,堅持依法辦園,樹立幼兒發展優先理念,加快實現幼有善育,做好家門口的優質教育。
(來源:上海楊浦)
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