近日，上海延澤社會工作發展中心聯合市光居委、同濟大學、復旦大學的志願者們來到36宅，與這裡的流動兒童們共同開展了一場共創設計活動。

本次活動通過提供場景構思、模型建構以及模型制作的專業支持，鼓勵兒童主動參與社區事務，增強動手能力和行動能力，將自身的想象落地實踐，為美好家園建設共同行動。

在提前開展的地圖工作坊中，孩子們深入社區進行了踏勘和居民調研，發現社區小廣場因年久失修和人為破壞，有大片地磚脫落、水泥裸露。大家充分發揮創意和想象力——將小廣場裸露的地方變成“池塘”，用“彩虹”瓷磚搭起心靈之橋。

活動現場，大家帶著噴漆在小廣場處，為小小的方磚噴上了五彩的顏色，並將瓷磚按照心中所想，組合排列成一座橋的形狀。孩子們在“彩虹橋”上蹦蹦跳跳，想象著橋下有流水、小魚。

此外，圍繞如何設計室內小書箱，孩子們討論得熱火朝天。“可以坐在陽光下看書”“可以躺著看書”“可以下象棋”“小書箱裡希望有沙發，可以舒服的坐著看書”……大家自由發言，歡樂無限。

根據對場景的感受認知，孩子們一起動手制作小書箱模型。坐落於青青草地的書箱，擁有七彩牆壁，屋頂還可以散步。空間內部還有沙發座椅，可坐可臥。有的小朋友還設計了屋頂防水涂層和美裝，既保持美觀又不怕雨淋，保護書籍。

在加深了孩子們對小書箱功能模塊的認知與選擇后，志願者老師准備了卷尺、裁紙刀、16塊1m*1.3m的大紙板等道具，1:1等高小書箱模型。測身高、量尺寸、畫設計圖、裁紙板、粘合、裝飾……在專業志願者老師們的協助下，大家還給小書箱開採光天窗、裝卷帘門，忙活得不亦樂乎。

不一會兒，一隻隻美麗的小書箱誕生了。充滿稚氣，但孩子們的親手制作賦予了小書箱特殊的內涵。他們可以將書箱放到“彩虹橋”小廣場，窩在書箱裡靜靜讀書，或是一起玩耍，度過一段趣味時光。

據悉，本次活動得到了長海路街道社區公益基金會和上海聯勸公益基金會美好家園行動者計劃的資助與支持。

（來源：上海楊浦）