事實上，在腰旗橄欖球領域取得的優異答卷，是上海理工大學深入推進體育教學改革，讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志的一個縮影。作為目前上海市唯一開設腰旗橄欖球課程的高校，上海理工大學早在2013年就建立了上海第一個標准的7人制腰旗橄欖球場，教學團隊還編寫和出版了第一本7人制腰旗橄欖球專業教材。

以興趣鑄專長

上理工版藝學院2015屆畢業生肖奇明在校期間作為隊長，見証了學校腰旗橄欖球隊2013年首次斬獲上海市冠軍的“高光時刻”，“那一年，我們隻有一個教練，還沒有標准化的訓練場地，但是隊員們每次都堅持訓練到天黑，在大家齊心協力不斷突破自我的努力下，我們最終拿到了市級冠軍。”自此以后，球隊連續十年斬獲職業橄欖球大聯盟（簡稱NFL）“大學碗”全國大學生腰旗橄欖球上海賽區冠軍並在2016、2019年全國總決賽中斬獲亞軍，以及在2016至2019年上海市大學生美式腰旗橄欖球錦標賽屢次奪冠。

畢業后，看到飛盤等運動在國內以社群的形式推廣開來，肖奇明便與同學一起創業，在上海組織腰旗橄欖球社群活動，隨著加入人數越來越多，其創立的Huddle社群模式迅速被復制推廣到了北京、成都、武漢、石家庄等多個城市。

“學生在課上、訓練中當教練、裁判，有效鍛煉了他們的教學能力和溝通能力，也培養了學生的責任感和集體榮譽感，業余時間我們會推薦學生到橄欖球培訓機構等場所做兼職，部分優秀畢業生直接就職於相關俱樂部或社群，助力腰旗橄欖球這項新潮運動在上海市乃至全國范圍內推廣。”上理工體育教學部主任朱曉菱表示。

學生當講師

學生站在老師的位置“邊講邊練”，老師負責補充重點內容和答疑解惑。上理工體育教師萬磊表示，這不僅讓學生鍛煉了語言表述能力、增強了自信，更提升了深度學習和展現自我的能力，實現了由“老師搭台、老師唱戲”的傳統教學模式向“老師搭台、學生唱戲”的轉變，是學校打造更具個性化的體育教學模式的探索，為以體育人提供了良好的思路。

“線上體育課程是輔助我們學習的一個良好渠道，通過課前預習基本掌握動作要領，這成為我們走上講台將自己所學分享給同學們的底氣，課上不懂的內容也可以回看視頻來補習，這是我們增強體能、提升技能的‘知識庫’和‘能量站’……”管理學院2021級本科生錢嘉煒說道。

在推進體育課程改革的同時，上理工體育教學團隊持續提升專業研究能力，形成以教學實踐為基礎，以科研為引領，繼而反哺教學的良性循環。以腰旗橄欖球為例，教學團隊編寫和出版的7人制腰旗橄欖球專業教材——《美式腰旗橄欖球》，使課程教學更加規范化、系統化和標准化，極大提升了課程教學效果，也極大便利了該項運動的社會推廣。

競賽入課、以賽代課