你知道嗎？在虹口有著一個“國家指南針計劃”青少年基地（以下簡稱“基地”），它成立於2012年，致力於運用現代教育理念和方法，構建一系列適合青少年體驗的傳統文化課程，引導學生傳承、研習和體驗中華優秀傳統文化，並有機融入中小學教育教學中，為青少年實踐能力和創新素養的培養提供良好的教育平台。

最近，基地裡的各式活動還真不少。有在基地教室裡開展的，包括吹糖人、茭白葉編織、古法扎染、繪青花瓷在內的“非遺技藝研習”主題周末親子活動﹔有向外走出去的陶瓷社團“坑燒”活動及茶藝社團 “進茶園、做茶食、制好茶、贊美茶”綜合實踐活動課程……快跟小虹一起去看看有多好玩！

在基地

“非遺技藝研習”主題周末親子活動

為弘揚傳統文化、推進非遺傳承，基地以“德育+勞育+美育”為方向，選擇了一批優秀的傳統非遺技藝，通過技藝分步轉化與課程化開發、精選實施材料形成學材包、非遺傳人牽手基地教師落地實施的模式，讓孩子們感受非遺文化的樂趣↓

茭白葉編織是上海青浦特有的非遺文化技藝，見証了上海民間技藝的繼承與創新發展。在基地的教室裡，茭白葉非遺傳承人——沈萍老師正帶領來參加周末親子活動的孩子和家長們一起學習。

在老師的指尖撥動間，一片片茭白葉好像“活” 了起來，不一會就被編織成了可愛的小動物、精致的花籃，孩子和家長們被瞬間吸引，迫不及待地投入到制作體驗環節中。

咦？這甜甜的味道是哪兒來的？哦，原來是麥芽糖的香氣。吹糖人是一種流傳已久的民間技藝，起源於明朝，深受老百姓的喜愛。在老師的指導下，小朋友們都鼓著腮幫子吹起糖人，一會功夫就把普通的麥芽糖變成了栩栩如生、形態各異的糖人作品。

在指南針基地，孩子們完整體驗了“吹糖人”這項傳統技藝，不僅在實踐過程中學會吹、拉、扭、塑，更多的是對前輩們在材料特性方面的探索與創新的認同和致敬。

向外走

在實踐中“以勞樹德、以勞育美”

為了讓孩子們在校外活動過程中感受傳統文化內涵，積累職業體驗經驗，培養大家解決實際問題的能力，促進核心勞動技能養成和綜合勞動素質的提升。日前，區青少年活動中心社團的學員們紛紛走出基地教室，在更廣闊的天地間探索傳統文化教育與勞動教育相融合的新體驗↓

坑燒是利用火和煙對陶瓷素坯進行“煙熏”的陶瓷燒成形式。在嘉定馬門村文化中心，陶藝社團的學員們帶著自己親手制作的陶藝作品參與了一場從未體驗過的坑燒活動。

學員們提前准備了自己要坑燒的作品，並在老師的帶領下，現場對作品再次進行“包裝”。在作品表面綁上鐵絲和各種植物，這樣可以在燒的過程中熏不同的紋理，同時還撒上木屑、各種有色金屬粉末等，使作品燒制出更意想不到的效果。

茶藝社團的學員們也走出基地來到了楓涇茶園，開展了主題為“進茶園、做茶食、制好茶、贊美茶”的綜合實踐活動課程。

大家從茶園管理人員的講解中了解茶園科學化栽培的基本情況，並在自然環境中沉浸式體驗勞動的快樂，在尋茶芽、摘茶青的過程中，體驗值拉滿。

基地相關負責人表示，像這樣走出基地的綜合實踐課程，可以激發學生們熱愛傳統文化、熱愛勞動的興趣點，讓大家在實踐中發現專業之美、勞動之美，實現“以勞樹德、以勞育美”。

這麼多精彩的活動，是不是很好玩？

如果你和寶貝也想參與指南針基地的親子體驗活動，記得多多關注上海虹口及上海市虹口區青少年活動中心的微信公眾號哦~

（來源：上海虹口）

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