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商学院院长谈AI丨复旦大学国际金融学院执行院长钱军:AI赋能,金融教育的未来图景

人民网记者 董志雯
2026年04月09日10:48 | 来源:人民网-上海频道
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在人工智能浪潮奔涌的今天,商学院,尤其是金融学科,正站在转型的十字路口。AI将如何重塑金融业态?金融教育又该如何应对?

近日,复旦大学国际金融学院执行院长钱军在接受人民网专访时指出,AI是驱动金融变革的强大引擎,但绝非颠覆性的“神话”;在金融这一特殊领域,人的决策、监管与人文关怀依然是不可替代的核心。“拥抱技术,更要坚守以人为本,是未来金融人才培养的关键所在。”

定位AI:是强大工具,而非万能“神话”

“我们必须清醒地认识到,在金融领域,AI本质上是一套前所未有的效率工具,而非能独立创造全新业态的‘神话’。”

面对如火如荼的AI浪潮,钱军给出了冷静而清晰的界定。“金融领域具有其独特性——风险传导极快、影响面极广,且核心使命是服务实体经济。”

“金融不能‘空转’。”钱军强调,“如果AI在金融领域的应用,仅仅是为了让某些纯金融交易的速度更快、策略更复杂,而不是真正赋能实体经济、支持科技创新,那这就不是我们应追求的方向。”

钱军建议,在AI的落地应用中,必须构建牢不可破的“人控”防线。“AI可以生成产品方案、优化交易策略,但最终这个产品能否上市、风险是否可控、在关键时刻系统能否被有效干预和‘刹车’,这些重大决策必须由人来做出。”这种“人机协同”,尤其是在风险监控体系的构建上,是AI在金融领域安全应用的基石。

区块链+AI:从“单中心”走向“多中心”

谈及金融科技的具体前沿,钱军认为,区块链技术正在引发一场金融底层架构的范式革命,从传统的“单一中心化”走向更富韧性的“分布式多中心化”。而AI的加入,则为这个新架构注入了强大的智能处理能力。

“区块链实现了跨地域、跨行业、跨时空金融业务的可信串联,而AI则让这些业务变得更智能、更高效。”钱军表示,但完全的“去中心化”在金融实践中是不现实的。这一判断,也直接影响了复旦金融学院的研究布局——他们聚焦的是“AI赋能的、符合中国金融治理逻辑的区块链应用”。

重塑人才:技术素养与人文精神的“双向奔赴”

在AI时代,金融人才应该如何培养?钱军的观点是:必须构建“双向能力”,既要掌握技术工具,更要滋养那些AI难以替代的人文素养。

他介绍,复旦大学已开设超过100门AI相关课程,国际金融学院更是将编程、数据分析、机器学习等纳入学生的基本功训练。“我们的学生必须懂技术,要知道AI能做什么、不能做什么,以及它背后的逻辑是什么。”

然而,技术只是硬币的一面。“金融归根结底是服务人、理解人、影响人的行业。”钱军以行为金融学为例,说明人的决策并非完全理性,会受到情绪、记忆、社会文化等复杂因素的影响。“AI可以快速撰写一份公司分析报告,但它无法替代一次关键的并购谈判中,两位CEO之间基于直觉、信任和战略眼光的握手。”

因此,学院在课程设计中,特别强调对学生“不可替代能力”的培养——批判性思维、跨文化沟通、伦理判断、领导力以及对社会规律的深刻洞察。

复旦实践:国际化、科创融合与全周期赋能

作为国内少数实现全英文、全覆盖教学的金融学院,复旦国际金融学院在AI与金融教育的融合探索中,路径清晰而独特。

钱军介绍,学院的定位是一个“国际化的、聚焦金融与泛金融领域的商学院”。其本科金融科技专业吸引了全球学子,2025级新生中国际生比例已超过国内生源,构成了真正的国际化学习生态。

在科研与教学战略上,学院锚定两大方向:一是金融如何全方位服务科技创新;二是科技(特别是AI与区块链)如何重塑金融行业本身。

这一理念在学院首创的“技术转移专业硕士”项目中得到集中体现。钱军强调,该项目并非简单模仿他人,其核心特色在于“金融全生命周期赋能科技成果转化”。

“中国在技术产业化阶段的能力全球瞩目,但连接实验室成果与规模化生产之间的‘死亡之谷’,仍是挑战所在。”钱军说,“我们这个项目,就是要培养既懂技术原理、又懂金融和管理,能够陪伴科学家创业企业从萌芽到成熟的复合型人才。”

项目采用“双导师制”,由学院的金融管理教授和理工医科的科学家共同指导学生完成一个真实的成果转化或科创企业成长项目。钱军指出,当前市场最稀缺的正是“懂初创企业技术价值的金融人才”和“懂科技企业管理的人才”,这正是项目的培养目标。

此外,学院还前瞻性地布局了“技术转移国际化”,不仅关注引进国际先进技术,更着眼于未来中国企业带着专利与技术出海,在全球化背景下实现双向的技术转移与落地。

未来图景:人与AI共治的金融新时代

展望未来,钱军院长描绘了一幅“人与AI共治”的金融图景。

“AI不会取代金融,但它正在深刻重构金融的每一个环节。从科研到教学,从风险建模到客户服务,效率将被极大提升。”他总结道,“但在这个过程中,人依然是价值判断的最终主体,是监管责任的承担者,是复杂决策的拍板者。”

在钱军看来,AI时代的金融教育,使命更加重大:它不仅要传授学生驾驭技术的本领,更要锤炼他们以人为本的初心、洞察风险的智慧以及服务实体经济的担当。

“我们不仅要培养能够适应时代变化的人,更要培养能够引领未来金融走向的人才。”钱军说,“这是复旦大学国际金融学院在AI浪潮中坚守的信念与方向。”

(责编:沐一帆、轩召强)

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