人民网上海5月14日电 5月12日下午，“磨砺笃行 智启未来”首届大中小学生公益创客论坛展示交流暨总结会在华东师范大学举行。

本届论坛自今年1月份启动以来，学校联合各方，聚焦创新人才自主培养过程中存在的师资课程难互通、平台资源难共享、项目人才难共育、项目成果难转化、大中小学校优势难互补、家校社育人主体难聚力等痛点和难点积极开展广泛的研讨和实践。

来自云南寻甸县仁德一小的马臣淏、张航、廖巧欣3位同学受邀来到上海，在论坛上他们展示了自己的发明——“智能书包”，并获得了本届论坛银奖。就在半年前，来自华东师范大学的哥哥姐姐们在他们所在的学校开展了“数字支教”，通过云端为他们带来了“编程伙伴”“聊天机器人”等创新类课程，点燃了孩子们心中对创新创造的渴望。类似这样由华东师范大学师生发起或参与的跨时空、跨学段的项目化创客教育活动和成果还有很多。

华东师范大学教育学部组织大学生社团、学生科创团队，为中小学生开发20余门创新创造类课程，与中小学学科教师共同打磨完善。华东师范大学“爱鸟俱乐部”走进中小学，与中小学自然类社团的老师和孩子们一起观察鸟类活动，树立爱鸟护鸟、热爱自然的理念。华东师范大学与上海商飞集团合作举办“大飞机爱心暑托班”，志愿者们将Scratch可视化编程、创意数字大师、网络安全卫士等课程带入夏令营……

论坛自2024年1月9日发布启动通知以来，通过征集项目，招募、培训朋辈导师志愿者，为项目一对一匹配朋辈导师，搭建大中小科创指导教师交流平台，举行专家专题研讨与专项指导，开展项目评优与展示等一系列工作，提升大学生学以致用的创新意识和能力，为“未来科创指导教师”积累实践经验、播种职业初心；助力中小学创客项目在挖掘、孵化、培育、展示的过程中得以不断优化。

论坛展示交流暨总结会开始前，华东师范大学面向中小学生组织了一场别开生面的“创社展”，邀请“爱鸟俱乐部”“科学明航会”“追光”科普宣讲团、O3协会、E+探秘坊等高校科创、环保、公益类社团，以及涵楷教育、联想煦象等面向中小学创客教育的创业企业，为中小学生提供了沉浸式体验科技前沿的科学游园活动。同时，组织中小学生开展“创客行”活动，中小学生在朋辈导师的带领下，参观了华东师范大学智能教育研究院，实地体验了科学前沿。

据介绍，本届论坛设红色筑梦、教育兴邦、科技报国、社会治理4个赛道，共收到来自全国76所中小学的216份作品。经过线上初选、线下评审两个环节，共评审产生6个金奖作品，10个银奖作品，19个铜奖作品。在展示交流暨总结大会上，大学生朋辈导师和中小学生一起，展示了论坛中评选出的优秀公益创客项目作品。

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