支教中国2.0志愿者团队:扶贫先扶智,千里心连心

2019年11月14日21:57  来源:人民网-上海频道
 

四川巴中市通江县九龙庙小学一年级远程美术课实况

支教中国2.0志愿者团队参加一个鸡蛋的暴走活动

努力用互联网科技解决偏远地区基础教育最大的难题:长期、稳定、优质的师资,是“支教中国2.0”五年来努力的初心与方向。

传统的支教场景中,需要同时解决“时间”“空间”两个维度的问题,老师们的“支教成本”非常高,一次边远山区的支教,需要投入各方成本都非常可观,规模化运作异常困难,另一方面,能够投入对应时间与精力的志愿者就非常有限,筛选、培训、品控等各个方面工作开展就更加不易,这是长久以来的支教痛点。

与传统支教不同,“支教中国2.0”通过搭建网络远程教室,并系统化的招募、培训、运营,规模化、可持续化地实现大量优质师资与大量学生的匹配,用“轻支教”让老师志愿者们只需要协调一个“时间”维度,即可以为孩子们授课,不需要放弃工作、远离家庭、驻扎山区。这样的模式,让大量热心公益,但没有办法“重支教”的志愿者们可以参与进来,有更多的选择和合作的空间,我们的志愿者来自全球各地,90%以上具有学士本科以上学历学位,40%具有硕士博士学位,年龄上老中青三代兼备,实现师资团队的进一步优化,形成良性循环。

截止至目前,支教中国2.0在中西部教育欠发达的11个省份的41所村级小学(教学点)搭建并持续运维远程教室,5年来累计为8000余人次小学生带来优质的课程。这学期遍布世界各地近200位志愿者,在中国、加拿大、美国、英国、迪拜、新加坡、日本、土耳其等十余个国家和地区准时上线,每周为2200余位村小学生,提供英语、音乐、美术、自然科学、绘本、计算机等远程互动课189节,为这些村小提供了高质量又生动有趣的陪伴教育。

5年来支教中国2.0项目志愿者人数已累计超过1000人。

此外,每堂课通过助教老师村小现场的照片、视频的拍摄与分享,我们的志愿者们可以在自己的朋友圈帮助“支教中国2.0”宣传、传播,从而扩大品牌效应并吸引更多优秀志愿者老师的加入,形成了品牌打造维度的良性循环。

他们的努力,得到了上级领导的大力支持,2017年3月,“支教中国2.0”(从属于上海市陪育助学服务中心)在上海普陀区民政局成功注册成为社会组织。同年5月,得到上海宋庆龄基金会大力支持,成立了“支教中国2.0专项基金”。

5年来,他们也得到了来自于社会各界爱心人士、企业的支持,先后荣获“2016-2017年底普陀区群众最喜爱的志愿服务项目”“2016-2017年度上海市优秀志愿服务品牌项目”,以及2019年普陀区十佳公益品牌。5年来累计接受各方捐赠500余万元,捐赠村小电脑500多台。远程教室所需要的软硬件设备,比如大屏电视、高清摄像头、笔记本电脑、线上会议软件,全部来自于企业、机构、个人的捐赠,每个远程教室,都凝聚了社会各方的暖暖爱心。

下一个5年,支教中国2.0踌躇满志,愿在新时代“脱贫攻坚”的路上,让更多优秀老师能够为更多孩子带来更多优质的课程和陪伴!                                                  

(责编:唐小丽、韩庆)
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