上海音樂學院虹口區實驗中學:構建“一體五維”課程,培育虹音“五好少年”
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收藏上海音樂學院虹口區實驗中學,原名上海市北虹初級中學,2024年9月開啟與上海音樂學院的合作共建,改為現校名。學校秉承“求真,求善,求美”的校訓,堅持育人為本、德育為先、教學為重,以“文化聚人心,課程促發展”的辦學思路,憑借一支教育情懷深厚、專業素養過硬的教師隊伍,著力打造一所制度與文化和諧、質量與特色並舉、人力資源與物力資源優化的優質公辦初級中學,為學生全面而有個性的發展奠定堅實基礎。學校先后榮獲上海市教育先鋒號、上海市中小學(幼兒園)提升課程領導力項目學校、上海市高質量作業體系建設基地校、上海市行為規范示范校、上海市文明單位、上海市安全文明校園、上海市陽光體育先進學校等稱號。

學校秉承“立德樹人”的教育初心,弘揚“每天進步一點點”的學校精神,依托“一體五維”課程體系,堅持“以美為媒、五育共生”的育人導向,圍繞“品正、學實、體健、趣雅、務新”的育人目標,努力培養德智體美勞全面發展的五好少年,為每一位學生的終身發展筑牢根基。
學校始終重視課程建設工作,不斷優化完善課程體系,以滿足學生個性化成長需求,推動師生進步發展。學校堅持“國家課程與地方課程校本化實施、校本課程特色化發展”的核心策略:一方面通過優化教學方式,推進跨學科主題學習、深化項目化學習、實施大單元教學等舉措,切實提升課程育人實效﹔另一方面,構建“人文筑基、思維提升、樂動健體、藝術探索、匠心實踐”五大類別課程,豐富課程供給,凸顯辦學特色,滿足學生個性化成長需求。同時,學校同步建立多維度科學評價機制,從課程方案設計、課堂教學實施到學生學習成果,對各級課程實施過程進行全鏈條評估,為課程質量保駕護航。

學校長期深耕科學與體育教育,不斷凝練特色、提升內涵。近年來,又在藝術教育領域持續發力,系統構建以美育人、以文化人的校本美育課程體系。圍繞四大模塊面向六至九年級開設特色課程,形成“必修與選修結合、普及與提高並重、課內與課外聯動”的實施路徑,實現國家課程校本化、校本課程特色化、社團活動精品化三位一體發展,建成覆蓋全程、立體多元的美育育人網絡。

學校堅持體驗、過程、差異的德育課程理念,以多渠道、分層次的德育路徑,依托“學校、年級、班級”三位一體的多元課程模塊扎實推進。秉持“德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事”的理念,學校常態化開展科技節、藝術節、體育節、文科節四大校園節日,並結合清明、端午、中秋、國慶等傳統節日與重要紀念日開展主題教育與少先隊活動,在形式多樣的文化實踐中厚植家國情懷與人文素養﹔同時以生命教育為基點開展大型校園心理活動,關注學生身心健康發展﹔並依托上音藝術資源及區域場館優勢,精心組織藝術賞析、科技探究、人文歷史等主題研學,讓學生在沉浸式體驗與實地探究中拓寬視野、提升審美素養、增強文化自信。
(來源:上海教育)
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