人民網上海10月19日電（記者馬作鵬）在近日落幕的第48屆世界技能大賽上，上海教育系統7位選手勇奪5金2銀，取得歷史性突破。記者從上海市教委獲悉，上海已初步形成中高本縱向貫通、職普橫向融通、產教融合持續深化的現代職業教育發展格局，人才培養規模和質量不斷提升，為城市建設和經濟社會發展提供了堅實的人才支撐。

據介紹，上海現有中職學校53所、高職院校28所、10所普通高校開設高職專業。2025年，中職在校生約11萬人、高職專科約15.1萬人、職業本科約1.2萬人，人才培養規模和質量持續提升，為上海區域經濟社會發展提供了有力的技術技能人才支撐。

目前，上海在職業教育貫通方面做精中職，重點建設18所優質中職學校和60個優質專業。同時做強高職，立項建設12所高水平高職院校和50個高水平專業群，其中3所高職入圍國家“雙高”。上海還穩步發展職業本科，推進1所職業本科高校建設，支持4所普通高校開設13個職業本科專業，服務上海緊缺產業高技能人才需求。截至2026年，上海中高貫通、中本貫通、五年一貫制及高本貫通等貫通培養模式專業點布局已達400余個。

在橫向融通方面，在義務教育階段連續11年開展職業體驗月（周）活動，每年約10萬人次參與，並將職業體驗32課時納入綜合素質評價﹔在高中階段，推動中職與普通高中課程共建、師資共研，雙向賦能。

與此同時，上海職業教育對接“2+3+6+6”產業布局，動態調整招生結構與規模，突出以需定供。推進14個市域產教聯合體、15個行業產教融合共同體和15個區域型開放實踐中心建設，推動校企聯動開發實訓標准與課程，建設虛擬仿真實訓中心，開發數字化實訓資源。實施現場工程師專項培養計劃和現代學徒制試點，探索“校企雙制、工學一體”等新模式﹔健全“雙師型”教師認定標准，引進大國工匠、能工巧匠，建立技能大師工作室，推動技術傳承創新。

“以賽促教、以賽促學”，上海職教師生深度參與第48屆世界技能大賽各項組織工作，通過世賽推動標准改革、課程改革、育人改革。在這一過程中，各職業院校立足自身辦學定位和服務面向，探索形成了一批各具特色的改革經驗，為上海職業教育高質量發展提供了生動樣本。

上海市教委相關負責人表示，下一步，上海將繼續深化職業教育改革發展，為城市建設和高質量發展培養更多高素質技術技能人才。