9月9日上午，石化街道社區學校迎來金山麥稈畫新學期的第一堂課。與普通課堂不同的是，坐在這裡的幾名“學生”，不少已經跟著熊國瑞學了五六年，時間最長的徐益群，已經學了整整九年。

“這是暑假裡做的作業，開學了拿過來給熊老師看看。”徐益群說。

熊國瑞是金山麥稈畫制作技藝傳承人。從20世紀80年代接觸麥稈畫至今，他已經與這門手藝打了40年交道。除了創作，這些年，他把相當一部分時間花在了教學上，“從社區公益課堂到小學、中學、大學，只要有人願意學，我就願意教。”

熊國瑞將麥稈畫課程帶進校園

一根普通麥稈，經過處理、剖開、刮平，再剪裁、拼貼，可以變成山水、花鳥和人物。但真正做好一幅麥稈畫，並不容易。“來學的人不少，能一直堅持下來的不多。”熊國瑞說。

為此，他會根據不同年齡學生的興趣調整教學內容。社區裡的老年學員偏愛山水、花鳥，他就從傳統題材入手﹔面對中小學生，則會加入動漫等年輕人感興趣的元素。零基礎的學員先從簡單作品開始，學得久了，再逐步增加難度。

在熊國瑞看來，比起讓每個人都掌握多麼高深的技藝，讓更多人先認識麥稈畫、喜歡麥稈畫，同樣重要。“了解麥稈畫的人真的很少。如果這麼好的一門技藝在我手上斷了，那太可惜了。”熊國瑞說，“所以我很願意把它教給大家，讓更多人接觸非遺，再由他們繼續傳下去。”

這樣的“傳下去”，已經在他的學生身上發生。

徐益群至今記得第一次上麥稈畫課的日子——2017年3月2日。此前兩年，他送孩子去少年宮學國畫，等待孩子下課時偶然看見麥稈畫，因為自己喜歡書法、國畫，他常常站在一旁看，卻一直沒有真正動手。后來，石化街道開設麥稈畫學習班，他終於報了名。

第一堂課，班裡有32名學生。到了第四周，隻剩下十三四人﹔一年以后，隻剩6人，徐益群是其中之一。“學東西還是要因為喜歡。”徐益群說。九年下來，他從最基礎的制作開始，如今不僅可以獨立完成作品，還從學生變成了老師——曾在石化一小獨立開班，把自己學到的麥稈畫技藝再教給孩子們。

這也是熊國瑞最希望看到的變化：學生不只是學會一件作品，而是有一天，也能把這門手藝繼續教給別人。

跟隨熊國瑞學習六年多的王秋鳳，則是另一名堅持下來的學員。剛接觸麥稈畫時，她既沒有繪畫基礎，也從未學習過相關技藝。由於存在聽力障礙，在課堂學習和交流中，她還需要付出更多耐心。但因為喜歡，她從最基礎的步驟一點點練起，一學就是六年多。

如今，她已經能夠獨立完成作品，還多次帶著作品參加比賽，並獲得榮譽。從“不懂畫”到能夠獨立創作，對王秋鳳而言，麥稈畫早已不只是一門社區課程，也成為生活中長期堅持的一項愛好。

王秋鳳作品

近年來，熊國瑞的麥稈畫課堂不斷走進社區和校園，讓這門原本小眾的傳統技藝被更多人看見、了解。他沒有固定的講台，學生從幾歲的孩童到年過七旬的長者，年齡跨越數十載。但四十年來鑽研的一門手藝，就這樣通過一堂堂課，交到了越來越多人的手中。

從一個人的堅守

到一群人的接力

麥稈畫的傳承

也在一堂堂尋常的課程

一次次具體的教與學中

不斷延續

（來源：i金山）