“這是我第一次如此近距離感受民主政治的運行，內心滿是震撼與思考。”近日，華東師范大學第三附屬中學學生江家糴坐在金山區七屆人大常委會第四十四次會議的旁聽席上，與其他11名青年學生及青年代表一道，親歷了一場庄重而有序的地方權力機關議事過程。

會上，當金山區區長袁罡圍繞經濟增長、招商引資、重大項目、民生改善、交通建設、環境改善六大領域作政情報告時，在場的青少年代表們第一次對家鄉的發展有了最直觀、最深刻的認識，他們專注聆聽，不時低頭記錄。“一組組數據、一項項規劃都清晰勾勒出了金山發展的輪廓。”張堰中學學生張希丹齊在筆記本上記滿了要點，“庄重有序的會議氛圍，讓我對民主政治有了真切的認識。”

“袁區長專門關照我們學生代表，希望我們將所知所學帶回校園。”江家糴的興奮之情溢於言表。而更令他觸動的是，報告中的人才政策與產業政策，“對於我們學生未來的職業選擇與人生規劃都有著重大指導意義”。

從“知之甚少”到“重新認識家鄉”，金山中學學生吳曉萌的經歷頗具代表性。這位高二學生坦言，此前對家鄉了解有限，“旁聽審議、表決環節，我真切感受到人大常委會嚴謹、民主的工作作風。原來課本上講的‘全過程人民民主’，就是這樣具體地體現在民生事務的每一個決策裡。”她說，個人成長與家鄉發展緊密相連，“希望通過不懈努力，在不遠的將來真正為這片土地做些什麼。”

青年代表的視角更多聚焦於職責與擔當。國網金山供電公司青年員工童仁莉是“金山長大的孩子”，聆聽政情通報后，她對“十五五”發展前景充滿信心，“要用新思路、新舉措服務產業發展、助推交通建設，切實發揮電力‘先行官’作用，為金山發展注入‘青’動能”。金山區海事局青年干部何心竹同樣感受到責任在肩，“將以更嚴標准守牢水上安全底線，把青春擔當融入金山轉型發展大局”。中僑職業技術大學青年教師黃杰表示，將推動學校優勢學科和青年人才主動融入區域發展，“在金山區轉型升級中書寫‘中僑青年’的答卷”。

這場旁聽標志著金山區“青少年走進人大”系列實踐活動正式啟動。

據悉，為深化青少年對憲法精神和國家根本政治制度的理解與認同，今年3月至12月，金山區人大常委會辦公室將聯合區教育局、司法局、團區委等部門開展“走進人大——感悟制度力量，厚植人大意識”主題實踐活動。除旁聽常委會會議外，還將舉辦“人大知識進校園”宣講、“人大代表與青少年面對面”交流、“青少年模擬人大常委會”等活動，通過沉浸式體驗幫助青少年銜接課堂知識與政治實踐。

從課堂到會場，從理論到實踐，金山區讓青少年走進人大、了解人大，既讓他們感受人民代表大會制度的民主性與優越性，也激發他們的主人翁意識和社會責任感。旁聽會議的青少年們表示，這是一堂珍貴的“大思政課”，今后將更加關注家鄉發展，把個人理想融入時代發展大局，以青春之我、奮斗之我，為金山現代化灣區建設貢獻青春力量。

（來源：i金山）