上海高職改革人才培養模式將職業教育嵌入產業發展體系

記者從上海市教委獲悉，《深化人才培養模式全過程改革推動上海高等職業教育全面適配產業發展的工作方案》已正式發布，改革重點圍繞集成電路、高端裝備、城市更新、社會民生（家政養老）等領域一線技術技能人才需求，經過3年左右時間，基本建成“專業布局圍著需求轉，人才培養跟著產業走，辦學質量盯著就業評”的上海現代職業教育發展模式。

同濟大學教育政策研究中心主任張端鴻認為，這一改革方案的核心邏輯是將職業教育深度嵌入產業發展體系，使其成為支撐現代產業體系和城市運行的重要人才供給系統。

注重需求導向，是本次改革的重點之一。方案要求，建立產業需求與人才供給動態匹配機制，定期分析重點領域一線技術技能人才需求變化，推動高職院校優先發展技術技能人才緊缺專業，持續提升人才培養的針對性和適配度。

不僅如此，方案強調了“快速反應”。構建“產業需求—人才供給”快速反應匹配機制，充分發揮高職院校面向市場辦學、專業設置靈活的優勢，快速響應行業企業需求，提升為“產”育人能力。

方案明確，要建立校級專業建設指導委員會。面向重點服務方向，校級專業建設指導委員會由行業龍頭企業權威專家擔任主任，委員中來自重點企業人力資源、教育培訓、一線負責人員的佔比不低於50%，主要負責制定專業發展規劃、審議專業設置方案、指導人才培養方案制定、評估專業建設質量等。

方案明確，改革職業教育評價，建立健全符合職業教育特點的評價體系，形成以人才培養質量為主線、以畢業生就業質量和社會服務貢獻度為維度的辦學評價體系，關注“需求—招生—培養—就業—監測”全過程，將畢業生去向落實率、專業對口率、薪資水平、就業滿意度等指標作為評價和經費支持的重要依據。

（來源：解放日報 記者 李蕾）