當青少年身影走進政協會場

當青春心聲對話參政議政

一場別開生面的

“沉浸式”民主教育之旅

在寶山悄然啟幕

讓抽象的制度概念有了鮮活的青春溫度

解鎖 “政協視角”

2026年1月19日下午，政協寶山區第九屆委員會第六次會議開幕大會現場，迎來了一批特殊的“旁聽員”和“小記者”，這是寶山區政協首次邀請青少年學生代表走進全會。他們是來自寶山區各學段的優秀學生代表，在區政協辦公室、團區委、區教育局、區少工委及區政協共青團、青聯界別共同組織的“童心悟民主 青春踐擔當——青少年走進政協全會”活動中，親身體驗了一場生動的全過程人民民主實踐課。

沉浸式旁聽

觸摸課本裡的全過程人民民主“全景圖”

下午2時，6名中學生代表和3名大學生代表身著統一服裝，佩戴專屬旁聽証，有序進入會場指定區域就座。他們全程觀摩開幕大會，認真聆聽政協常委會工作報告和提案工作報告，近距離感受協商民主的庄重氛圍。

“以前在政治課本上讀到‘全過程人民民主’，今天在會場裡真正感受到了它的溫度。”來自寶山區淞誼實驗學校的學生代表鄭徐萌在會后分享道，“看到委員們認真審議報告、積極建言獻策，我理解了民主不是抽象的概念，而是實實在在的參與過程。”

面對面採訪

和全過程人民民主“踐行者”“話干貨”

開幕會一結束，4名紅領巾小記者就開啟了“追訪模式”，分組對話5位政協委員。圍繞“我們能怎麼參與民主”“委員是怎麼收集大家想法的”這些疑問，和委員們展開了真誠又接地氣的交流。

趙江常委（寶山區統計局局長）結合寶山“一地三區”、“一核兩翼”發展規劃與“十五五”規劃，為青少年描繪了寶山從“產業園區”向“產出高地”轉型、構建現代化產業體系的清晰路徑。她鼓勵大家增強大局觀念，關注區域發展，樹立“寶山見行動”的主人翁意識。

周吉常委（上海漢康豆類食品總經理）作為土生土長的寶山人，深情回顧了寶山的發展變遷，並結合自身企業成長經歷，寄語青少年珍惜學習時光、關注家鄉建設，“與寶山共成長，將來建設寶山”，在參與中實現個人與城市的共同發展。

陳昌委員（上海近觀科技董事長）分享了自己前往海外深造成長為科學家又回到國內成為一名創業者的經歷，以“硅光技術在大健康領域的創新應用——無創血糖檢測”為例，生動詮釋了“科創興國報國”的使命與擔當，激勵青少年勇於探索、投身科技強國實踐。

蘇雯委員（上海抱暖信息科技總經理）結合連續多年提交提案的履職實踐，重點介紹了去年提交的“關於寶山區青少年脊柱側彎預防與改善的綜合建議”如何得到區教育局、區衛健委積極回應與推動。她以此為例，向小記者們直觀展示了政協提案如何真實反映民意、助推具體民生問題的改善。

彭麗軍委員（上海潔鹿環保科技總經理）講述了自己從芯片行業轉型環保創業的心路歷程，以自主研發的微生物菌種技術處理餐廚垃圾為例，闡釋綠色低碳不僅是情懷，更是可落地、可推廣的生產生活方式。他鼓勵青少年從小樹立環保意識，以實際行動踐行綠色發展。

“全過程人民民主就在身邊，可以從為班級、為社區提建議做起。”委員們進一步鼓勵小記者們主動觀察、勇於表達，將民主意識融入日常學習與生活。

青春視角

大學生的全過程人民民主初體驗感悟

來自復旦大學、同濟大學、上海大學的3名大學生代表，在與全過程人民民主“零距離”接觸中收獲了超多“干貨”。

戴亦（復旦大學新聞學院碩士）：

旁聽政協全會是寶貴的一課，讓我見証了“協商民主”如何從課本上的抽象概念化為扎根基層、精准對接民生的生動實踐。“不調研，不提案”原則盡顯務實求解的治理智慧，提案從落到評的閉環勾勒全過程人民民主的建設效能。這一寶貴學習經歷，刷新了我對政治參與的認知——它充滿煙火氣，有源源不斷的生命力，激勵我們帶著專業視角扎根寶山基層，在時代現場書寫建設新篇章。

王碩（同濟大學土木工程博士）：

作為首次走進政協會議的年輕“旁觀者”，我在現場更具體地理解了“民主”在協商、傾聽與回應中的真實呈現。會議務實深入，既立足發展全局，也聚焦民生關切，讓我對寶山區未來發展方向與落地路徑更有信心。作為青年學子，我將把所學所思融入實踐，持續關注並積極參與寶山建設。

田博中（上海大學化學工程與技術碩士）：

作為扎根寶山的青年學生，此次旁聽是我近距離接觸全過程人民民主的寶貴契機，在和委員們交流學習中，他們圍繞社會議題，帶著基層調研的成果各抒己見，為民生實事較真碰硬，讓我讀懂了區域發展規劃背后的民生考量，更讓我堅定了青年學子要扎根基層、把論文寫在大地上的信念。未來，我願以更主動的姿態，將專業所學與寶山發展需求結合，為寶山的建設貢獻青春力量。

成果化延伸

讓青春思考不“打空轉”

這場活動不只是“打卡體驗”，更注重把感悟變成成果。活動結束后，學生代表未來將通過主題宣講、調研報告、青年議事平台與政協聯動建言等多種方式，積極為寶山發展貢獻青年智慧，講好全過程人民民主的寶山故事，優秀作品會在“寶山政協”公眾號、團區委平台展示。活動現場，小記者團也在忙著整理素材，寫新聞稿、錄“民主小課堂”短視頻，讓更多同齡人了解民主、參與民主。

最讓人期待的是“提案孵化”環節！前期參加“與政協委員面對面”活動的學生，在老師指導下修改完善的“模擬提案”，將由區政協共青團、青聯界別委員協助完善並推動轉化為正式提案，實現“青年思考”到“政策建議”的跨越。

長效保障

給青春發聲搭“專屬舞台”

區政協領導表示：“今年我們通過旁聽開幕大會、採訪政協委員、推動模擬提案轉化為政協提案等形式，首次組織青少年走進政協全會，主要是希望學生們能夠在‘沉浸式’體驗協商民主、感受全過程人民民主中，更好從‘小我’走向‘大我’，厚植家國情懷、培養公共意識、增強制度自信。”

團區委負責人表示：“本次活動為全過程人民民主在青少年群體中的深化實踐開辟了嶄新路徑，后續將持續開展此類活動，並探索建立長效機制，讓更多青少年有機會表達訴求、參與治理，真正實現‘青春踐擔當’。”

從旁聽到採訪，由觀察到建言

這場沉浸式的民主教育之旅

不僅讓寶山青少年深刻理解了

“人民當家作主”的制度優勢

也為全過程人民民主

在年輕一代中的傳播與實踐開辟了新路徑

未來，寶山團區委

將繼續創新形式、豐富內容

讓更多青少年在親身體驗中增強制度自信

在參與實踐中培育家國情懷

為區域發展注入源源不斷的青春智慧與力量

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