為促進家長對孩子情緒調節能力和責任感的培養，12月15日上午，廟行鎮圖書館聯合寶山區德育雙中心融合建設研究基地舉辦了第四期“妙心慧行”會客廳活動。活動圍繞“積極成長，雋美生活”主題，與家長們深入探討如何正確引導孩子進行情緒管理，以及自覺地把分內之事做好。

本次活動特別邀請了上海市寶山區政協委員、上海市寶山區教育學院教研員、國家二級心理咨詢師蔡素文，上海市寶山區第三中心小學心理教師、上海市學校中級心理咨詢師、上海市中小學心理協會理事寇瓊毅以及上海市寶山區紅星小學心理教師、上海市學校中級心理咨詢師、上海市寶山區心理學科教學能手高鑫作為嘉賓，共同分享她們的心理教育經驗和心得。

在活動中，蔡素文老師以葉聖陶先生的名言“教育是農業，而不是工業”為切入點，提出學生作為教育的對象，他們像種子一樣有自己的發展規律，是一個與陽光、雨露、大地、空氣相契合的過程。

寇瓊毅老師以“做孩子情緒的引路人”為主題，分析情緒穩定帶給我們的益處，通過“你壓我抬”的小活動引入，與家長們分享引導孩子情緒需要言傳身教的觀點，在家庭相處中要幫助孩子尋找情緒產生的原因，通過“情緒角落”“情緒桌游”“憤怒選擇輪”等方式釋放孩子的情緒。

高鑫老師以“責任感”為主題，闡釋責任感的定義，提出家長在教育中首先要回歸身體，從邀請孩子共同完成一件事、鼓勵協助孩子完成一件事到指導孩子獨立完成一件事。同時也要回歸情感，給孩子的“吃虧”予以補償，給“堅持”予以肯定，教孩子“最純”的道理。

活動后，許多家長仍積極與各位老師交流，就自身的家庭教育困惑與老師進行探討。老師們認真負責，根據不同家長的情況，為親子溝通方法提出建議，和家長們分享如何培養孩子的社會情感能力，讓孩子在成長中鍛煉心理韌性，獲得更美好的未來。

接下來，廟行鎮圖書館將持續開展“妙心慧行”會客廳活動，以更豐富多樣的活動形式關注親子間溝通，希望讓更多家庭認識到親子關系及親子交流的重要性，為孩子的心理健康成長共同營造溫馨和諧的家庭環境，助力少年兒童成為更好的自己。

（來源：廟行發布）

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