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寶山這所學校的特色高中創建展示活動,看見智慧賦能下的“大健康教育”

2024年06月26日20:12 |
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作為一所以區域命名的百年老校,寶山中學正打造上海市高質量、智慧化的“大健康教育”特色普通高中。6月25日,以“智慧賦能 健康育人”為主題的上海市推進特色普通高中建設展示活動在寶山中學舉行,呈現學校“大健康教育”特色創建成果。

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活動當天,學校以“School walk”方式,串聯起校園十景、16個健康生活社團和10個健康運動社團等,展現寶中學子健康生活樣態。來觀摩的專家、教師可以通過“打卡”的方式來一場健康“校園漫步”,觀摩學生展示,參觀體驗特色社團,親身感知校園健康人文景觀。

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學校同時開放了10節國家課程和8節“慧健康”特色課程。上課老師在課堂教學中借數字賦能,用數據說話,體現大健康教育的智慧元素,實現與學科教學雙滲透。

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寶山中學創建於1920年。一百多年來,學校始終堅持教育創新、提升辦學水平。2020年以來,學校積極推進普通高中育人方式變革。在物聯網、 雲計算、大數據等背景下,借助人工智能技術,基於數據,科學診斷,智慧賦能,健康育人,打造上海市高質量、智慧化的“大健康教育”特色高中,培育赤忱愛國有擔當,強健體魄有活力,心理健康有朝氣,生活自律有格局的時代新人。

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課程開發設置方面,學校在國家課程基礎上融入“大健康教育”特色校本課程,在“大健康”中促進學生健康成長、全面發展。其中,特色校本課程——“慧健康課程”包含思想健康、身體健康、心理健康、生活健康四個方面,現已形成28門特色健康課程。

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同時,學校改革課堂教學,構建教師慧教、學生慧學的課堂教學模式,打造形成“HEALTH課堂”教學特色。例如:體育課上,借助智能魔鏡,學生可以查詢自己的運動處方,了解自己的體質健康短板,並根據系統推薦的運動建議開展自適應鍛煉﹔借助智能手環,教師隨時知曉學生的學練程度及運動負荷情況。心理課上,借助生物反饋、AI心理陪伴、心電衣等智能設備,多元化、全方位採集數據,構建多數據協同的智能預警模型,學校已經建立了100多個預警模型,不僅發現“危”,更是尋求學生成長過程中的“機”。

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學校在校園活動中也浸潤大健康教育理念,設置追光主題課程、體心體驗課程、延德講堂課程,圍繞健康教育的四個維度,形成社團活動體系,讓學校周周有活動、月月有比賽、季季有品牌,來增長學生知識,鍛煉學生能力,鑄就學生健康體魄。

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學校還組建了健康素養培育教研組,開設了德鄰社、德舞社、德悅社等28個健康素養培育社團。經過多年實踐探索,寶山中學全體學生“大健康”社團參與率為100%,必修、選修各類健康素養課程全員參與。大健康教育助推學生健康素養提升,教育科研穩步提升,教學研究成效顯著,學校榮獲全國學校體育工作示范學校等20余項市級及以上榮譽,學校大健康案例作為上海經驗向全國輻射推廣。

上海市特色普通高中建設項目組專家胡慶芳表示,寶山中學“大健康教育”是在身體、心理、思想和生活等多方面提供的全面的健康教育,注重學生的全面發展和核心素養的培養,同時將健康教育與課程教學改革相結合,通過多樣化的課程體系和科學的評價體系,培養有理想、有本領、有擔當的時代新人。

(來源:上海寶山)

(責編:葛俊俊、軒召強)

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